Sammendrag
Det finnes så vidt vi har funnet relativt sett lite forskning om hvordan de som målrettes for
bekymring og intervensjon knyttet til radikalisering opplever dette, samtidig som dette
perspektivet antas å være viktig for en god praksis knyttet til forebygging av radikalisering og
voldelig ekstremisme. Formålet med dette masterprosjektet er derfor å få mer forståelse for og innsikt i disse personenes perspektiver, og problemstillingen er hvordan det oppleves å være gjenstand for en bekymring knyttet til radikalisering og voldelig ekstremisme.
Metoden som er brukt er semistrukturerte intervjuer med fire deltakere, som alle på ulikt vis
har opplevelser og erfaringer med å være gjenstand for en radikaliseringsbekymring. Det er
brukt et kritisk, hermeneutisk perspektiv i arbeidet, og intervjuene er analysert ved bruk av
kritisk narrativ analysemetode.
I analysen ble det identifisert to hovednarrativer. Det første hovednarrativet er kalt det
mistenkte objektet, og viser hvordan deltakerne opplever seg mistenkt og målrettet for en
bekymring, og hvordan de opplever seg behandlet som et objekt uten makt og
påvirkningskraft på situasjonen. Det andre hovednarrativet er kalt det engasjerte subjektet, og belyser deltakernes beskrivelser av seg selv som engasjerte og handlekraftige personer, som påvirker egen verden og vurderer både egen situasjon og spørsmål om radikalisering i et større perspektiv.
Oppsummert tydeliggjør deltakerne gjennom hovednarrativene en rekke problemstillinger
knyttet til hva som utgjør en bekymring for radikalisering, og av hvem og hvordan denne kan
adresseres. Utilsiktede negative konsekvenser av det å ta opp en bekymring eller intervenere
beskrives også. I tillegg tydeliggjøres hvordan psykososiale perspektiver knyttet til makt,
agens, kompleksitet, refleksivitet og identitet kan være hensiktsmessige bidrag til bedre
ivaretakelse av de som er gjenstand for bekymring, og muligens også en enda bedre
psykososial praksis knyttet til forebygging av radikalisering og voldelig ekstremisme.
Nøkkelord: Forebygging, tidlig intervensjon, radikalisering, ekstremisme, utilsiktede
negative konsekvenser