IRD37810 Designkonsept (Vår 2011)

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Emnet er et valgemne for bachelorstudiet i ingeniørfag Industriell Design, kull 2007-2010
• Emnet er obligatorisk og inngår i bachelorstudiet i ingeniørfag Industriell Design kull 2008-2011

Forkunnskapskrav utover opptakskrav

Studenten må ha fulgt progresjonen i studieplanen for programmet Ingeniørfag Industriell Design.

Undervisningssemester

6. semester (vår).

Innhold

I henhold til rammeplanen for ingeniørutdanninger inngår emnet i hovedemnet Tekniske fag/ Designfag. 

 

• Identifisering av et prosjekt

Studenten skal identifisere designproblemer i dagliglivet og finne eksisterende, dårlig fungerende produkter. Det skal gjennomføres analyser av typiske brukssekvenser for produktet og produktområdet. Studenten skal opparbeide forståelse for målene i emnet og søke bakgrunnsinformasjon om designproblemet. Arbeidet i emnet skal munne ut i ett enkelt konsept som skal bearbeides videre i hovedprosjektet. Dette må ikke nødvendigvis være et konsept for en allerede eksiterende produkttype, men kan også være en helt ny konseptidé. 

 

En kort research-fase må implementeres for fullt ut å forstå alle aspekter av designproblemet og effekten det får på konseptet. Deretter følger en idéfase med brainstorminger for å produsere et stort utvalg av idéer. Det skal gjennomføres en rekke økter med brainstorming sammen med medstudenter. Lærer/veileder skal være involvert i noen av brainstormingene. Resultatet på dette stadiet skal være en blanding av skisser, notater, materialprøver og innsamlet referansemateriell. Skissene skal senere raffineres for bedre grunnlag for evaluering og beslutninger.

 

Det kan være påkrevd å lage en rask prototype eller mock-up for å evaluerer konseptidéen. Dette behovet vil variere i forhold til prosjektets mål.

 

Tidlig i designutviklingen finner mange studenter det vanskelig å ta en beslutning mht hvilket konsept de skal velge for videre bearbeiding. Det er mulig at studenten har flere interessante konsepter, men bare ett skal bringes videre. Andre idéer legges til side for senere prosjekter. Det er essensielt at studenten konsulterer veileder dersom han er i tvil om noe som helst vedrørende prosjektet.

 

Det er viktig at studenten tar i bruk de kreative teknikkene og prosessene som er innlært de to foregående studieårene. Emnet Designkonsept skal resultere i et konsept og en videre plan/designbrief for emnet Hovedprosjekt.

 

Innholdet i emnet Designkonsept må ikke forveksles med emnet Prosjektledelse. Mens Prosjektledelse tar seg av det administrative, skal Designkonsept bare håndtere designrelaterte temaer. 

 

• Emnet kan inneholde:
  • Etablering av kontakt med ekstern oppdragsgiver.
  • Kontrakt og overenskommelse med ekstern oppdragsgiver.
  • Rammer for prosjektet; oppdrag, finansielle rammer osv.
  • Beskrivelse av nåværende designproblem.
  • Analyse av brukssekvens i hverdagen for å se hvordan mennesker interagerer med produkter og omgivelser.
  • Informasjonsinnhenting om problemområdet fra et variert utvalg av kilder, inkludert informasjon om mulige tekniske løsninger, materialer, produksjonsmetoder og oppdragsgiverens profil. Videre oversikt over lover og regler som kan få innflytelse på produksjon, salg, bruk og avhending av produktet for det foreslåtte konseptet.
  • Det er forventet at studentene skal utforske bruken av nye, miljøvennlige materialer i sitt prosjekt.
  • Analyse av typisk designprosjekt-scenario. Se etter alternative løsninger i framtidige kulturer og samfunn.

Emnets innhold kan variere etter hvilket designoppdrag studentene påtar seg.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisning i emnet gjennomføres ved forelesning, individuelt arbeid og brainstorming i grupper. Studentene kan også bli bedt om å holde presentasjoner underveis, dette oppgis ved undervisningsstart.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

Følgende arbeidskrav må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen:

• Deltagelse i brainstorminger
• Obligatorisk veiledning

 

Eksamen

Mappevurdering

Mappen leveres til nærmere angitte frister og skal inneholde:

• Brief for hovedprosjektet
• Konseptidéer/skisser, notater, materialprøver og annet referansemateriell.

Mappen skal visualisere resultatet av arbeid i emnet. Det innleverte materialet vurderes faglig, med vekt på mengden av idéer, kvalitet og endelig valg av konsept for hovedprosjektet.

Det benyttes karakterregel A - F.

Evaluering av emnet

Læringsevaluering i henhold til avdelingens vedtatte prosedyrer.

Litteratur

Det forventes aktiv og selvstendig litteraturresearch og -bruk gjennom studiet.

 

I tillegg kan det gis noen temarelaterte litteraturanbefalinger i samspill med studentenes konkrete problemstillinger i emnet. Dette kan da først skje ved semesterstart.