Om prosjektet
Denne bacheloroppgaven undersøker hvordan et praksisnært og feltbasert emne i Hessdalen kan planlegges og finansieres for å muliggjøre gjenstart i høyere utdanning. Hessdalen har tidligere vært arena for feltbasert læring og prosjektarbeid, men emnet har ikke blitt videreført de senere årene. Gjennom kvalitative intervjuer med studenter og relevante aktører, samt analyse av finansieringsaktører, har prosjektet undersøkt hvilke faktorer som er viktige for organisering, læringsutbytte og finansiering. Resultatene viser at tydelig organisering, motiverte deltakere og samarbeid på tvers av aktører er sentrale faktorer for å muliggjøre en framtidig gjenstart av emnet.
Bilde: Feltstasjonen i Hessdalen, som tidligere ble benyttet i undervisning og feltarbeid.
Prosjektdeltakere
Kanita Keserovic
Om oppdragsgiveren
Oppdragsgiver for prosjektet er Høgskolen i Østfold. Høgskolen tilbyr utdanning og forskning innen en rekke fagområder og har tidligere gjennomført praksisnære og feltbaserte emner i Hessdalen. I dette prosjektet har oppdragsgiver ønsket å undersøke mulighetene for å utvikle og finansiere et nytt emne som kan bidra til å gjenoppta denne typen undervisning.
Veileder
Bjørn Gitle Hauge, Høgskolen i Østfold