Om prosjektet
Prosjektet er gjennomført i samarbeid med Høgskolen i Østfold, og tar utgangspunkt i institusjonens ønske om å ta i bruk en ny 3D-printer til undervisning og forskning. Formålet med prosjektet har vært å utvikle en praktisk og sikker prosedyre for bruk av 3D-printeren Delta WASP 40100. Dette innebærer å gjennomføre risikovurderinger, kartlegge relevante printeparametere og teste hvordan ulike mørtelblandinger oppfører seg under printing. Arbeidet er utført i tett samarbeid med en masterstudent, som har bidratt til å utvikle og optimalisere mørtelresepten underveis.
Det har blitt lagt vekt på å sammenligne mekaniske egenskaper mellom 3D-printet og tradisjonelt støpt mørtel. Dette er gjort gjennom produksjon og styrketesting av prøvestykker, etterfulgt av en analyse av testdata. Resultatene brukes primært til læring, med fokus på å forstå hvordan produksjonsmetode påvirker materialegenskaper. Prosjektet har også hatt som mål å gi innsikt i hvordan faktorer som lagoppbygging, tidsintervall mellom lag, luftfuktighet og herdeforhold påvirker sluttresultatet. I tillegg er det sett på hvordan programvaren Simplify3D kan brukes til å modellere og optimalisere geometriske former for printing.
Selv om printeren har begrensninger, blant annet knyttet til maksimal kornstørrelse i mørtelen, gir prosjektet verdifull kunnskap som kan overføres til større 3D-printsystemer i byggebransjen. Et viktig resultat er derfor økt kompetanse på både teknologi, materialbruk og prosessforståelse.
Samlet sett kan prosjektet bidra til å utvikle et faglig grunnlag for videre bruk av 3D-printing i undervisning, og legge til rette for at fremtidige studenter kan arbeide praktisk med moderne produksjonsmetoder innen bygg- og materialteknologi.
Bilder:
- 3D-printing av mørtel.
- Mekanisk testing av 3D-printet mørtel.
Prosjektdeltakere
Sandra Delbekk Moseidjord, Linda Rubach Kristoffersen, Charlotte Sommerseth Larsen, Dennis Nataniel Magnes, Nadina Becirevic Zemmou
Om oppdragsgiveren
Høgskolen i Østfold, med campus i Fredrikstad og Halden, tilbyr blant annet utdanning innen teknologi og ingeniørfag, som bioingeniør, bygg og miljø, data, elektro og maskin. Institusjonen legger vekt på praksisnær undervisning, forskning og utvikling i tett samarbeid med studenter og fagmiljøer.
Veileder
Anna-Lena Kjøniksen, Høgskolen i Østfold
Susana Garcia Sanfelix, Høgskolen i Østfold