Spesialpedagogikk
Jeg er tilknyttet fagmiljøet i spesialpedagogikk ved Fakultet for lærerutdanninger og språk. Her bidrar jeg i undervisning på masterstudiet i spesialpedagogikk og på videreutdanninger i spesialpedagogikk.
Faglige interesser
- Nevroutviklingsforstyrrelser.
- Intellektuelle funksjonsnedsettelser.
- Sosiale og emosjonelle vansker.
- Skolefravær og elevmedvirkning i tilretteleggingsprosesser.
- Kunstig intelligens (AI) i utdanning og spesialpedagogisk praksis.
- Profesjonsetikk og relasjonelt arbeid i skolen.
- Tverrfaglig samarbeid i inkluderende praksis.
Bakgrunn
Jeg er utdannet lærer fra Høgskolen i Østfold og har en mastergrad i spesialpedagogikk med fordypning i uro i skolen (HiØ, 2024).
Jeg har over 20 års erfaring fra grunnskolen, hvor jeg blant annet har arbeidet som kontaktlærer, spesialpedagog, sosiallærer og ITO-koordinator (individuell tilrettelagt opplæring).
Gjennom arbeidet mitt har jeg særlig vært opptatt av relasjonsarbeid, elevmedvirkning og hvordan skolen kan tilrettelegge for elever med sammensatte lærevansker og sosiale eller emosjonelle utfordringer.
Verv
Styremedlem ved Halden Montessoriskole.