Christian Bjørn Bjerke

English version of this page Institutt for språk, litteratur og kultur

Pressebilde

English version of this page Stilling

Førstelektor

Kontakt

+4769608240

+4791556019

christian.b.bjerke@hiof.no

Studiested

Halden

Kontornr.

FU1-082

Faglige interesser

begynneropplæring i norskfaget
læreplan og læreplanforståelse
muntlighet og retorikk
litteraturdidaktikk
drama som metode i norskfaget

Undervisning

Norskdidaktiske emner i grunnskolelærerutdanningene og etter- og videreutdanning av lærere.

Bakgrunn

Arbeidserfaring

høgskolelektor i norsk ved avdeling for lærerutdanning siden 2006, som førstelektor siden 2016
sirka fire år som lærer i barneskole og videregående skole

Utdanning

mastergrad i nordisk, særlig norsk språk og litteratur, norskdidaktisk variant fra Universitetet i Oslo.
allmennlærer

Priser

BELMA (Best Eurpean Learning Material Award) Pris for beste nye læreverk i Europa 2016

Verv

leder av gruppa som reviderte læreplanen i norsk i Fagfornyelsen 2017 - 2019
leder av gruppa som definerte kjerneelementer i norskfaget 2017
leder av gruppa som reviderte læreplanen i norsk 2013
styreleder i Landslaget for Norskundervisning (LNU) 2008 - 2012
styreleder i FKS (Fellesrådet for kunstfagene i skolen) 2010 - 2011

Prosjekter

Ordriket (leseverk)

Emneord: Ordriket, læreplan, begynneropplæring

Søfteland, Åshild; Jansson, Benthe Kolberg & Bjerke, Christian Bjørn (2021). Utforskande samtaler om talespråk i skolen: språklege metaperspektiv på barnetrinnet. I Jølle, Lennart; Larsen, Ann Sylvi; Otnes, Hildegunn & Aa, Leiv Inge (Red.), Morsmålsfaget som fag og forskningsfelt i Norden. Universitetsforlaget. ISSN 9788215050980. s. 66–85. doi: 10.18261/9788215050997-2021-05. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag
Talemålsvariasjon er eit spesifikt norskfagleg tema som i liten grad har vore gjenstand for fagdidaktisk forsking. Lærarar må kunne legge til rette for metaspråklege samtaler i klasserommet der elevane kan utforske talespråksvariasjon. Artikkelen bygger blant anna på teoriar om språkleg medvit, gjennom kunnskap, erfaring, refleksjon og metaspråk knytt til talespråksvariasjon. Studien er kvalitativ og tar utgangspunkt i fokusgruppeintervju med lærarar og utforskande samtale med elevar på barnetrinnet.

Se alle arbeider i NVA

Bjerke, Christian Bjørn & Nygård, Mari (2026). Norskboka 2. Norsk for grunnskolelærerutdanning 1-7. Universitetsforlaget. ISBN 9788215076874. 348 s. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag
Norskfaget er det største og viktigste faget i skolen. Læreren på barnetrinnet trenger både solid norskfaglig kompetanse og kunnskap om hvordan man best formidler faget. Norskboka 1 og 2 er basisverket for grunnskolelærerutdanninga 1.-7. trinn. Verket gir
Nygård, Mari & Bjerke, Christian Bjørn (2026). Norskboka 1: Norsk for grunnskolelærerutdanning 1-7. Universitetsforlaget. ISBN 9788215076867. 334 s. doi: https:/www.universitetsforlaget.no/norskboka-1-3. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn & Hansen, Jessica Pedersen Belisle (2025). Muntlighet i norskfaget. Hva, hvorfor og hvordan? Fagbokforlaget. ISBN 9788245043327. 182 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Hagen, Marit Midbøe & Bjerke, Christian Bjørn (2024). Min håndskrift. Fagbokforlaget. ISBN 9788211049308. 63 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Emilsen, Linda Evenstad & Hagen, Marit Midbøe (2023). Ordriket Elevbok 7B. Fagbokforlaget. ISBN 9788211038494. 280 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Hagen, Marit Midbøe & Emilsen, Linda Evenstad (2023). Ordriket Lærerveiledning 7. Fagbokforlaget. ISBN 9788211038449. 327 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Emilsen, Linda Evenstad & Hagen, Marit Midbøe (2022). Ordriket Lærerveiledning 5. Fagbokforlaget. ISBN 9788211038265. 288 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Emilsen, Linda Evenstad & Hagen, Marit Midbøe (2022). Ordriket Elevbok 5B. Fagbokforlaget. ISBN 9788211038319. 270 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Emilsen, Linda Evenstad & Hagen, Marit Midbøe (2022). Ordriket Elevbok 6A. Fagbokforlaget. ISBN 9788211038364. 267 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Emilsen, Linda Evenstad & Hagen, Marit Midbøe (2022). Ordriket Elevbok 7A. Fagbokforlaget. ISBN 9788211038456. 288 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Emilsen, Linda Evenstad & Hagen, Marit Midbøe (2022). Ordriket Lærerveiledning 4. Fagbokforlaget. ISBN 9788211038173. 330 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Emilsen, Linda Evenstad & Hagen, Marit Midbøe (2022). Ordriket Elevbok 6B. Fagbokforlaget. ISBN 9788211038401. 276 s. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn & Nygård, Mari (2021). Norskboka 2. Norsk for grunnskolelærerutdanning 1-7. Universitetsforlaget. ISBN 9788215035017. 320 s. Fulltekst i vitenarkiv
Nygård, Mari & Bjerke, Christian Bjørn (2021). Norskboka 1. Norsk for grunnskolelærarutdanning 1-7. Universitetsforlaget. ISBN 9788215035024. 340 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Hagen, Marit Midbøe & Emilsen, Linda Evenstad (2021). Ordriket Arbeidsbok 4B. Fagbokforlaget. ISBN 9788211044402. 120 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Mæhle, Lars & Hagen, Marit Midbøe (2021). Ordriket Lesebok 4B. Fagbokforlaget. ISBN 9788211038227. 183 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Emilsen, Linda Evenstad; Bjerke, Christian Bjørn & Hagen, Marit Midbøe (2021). Ordriket Elevbok 5A. Fagbokforlaget. ISBN 9788211038272. 252 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Hagen, Marit Midbøe & Mæhle, Lars (2021). Ordriket Lesebok 4A. Fagbokforlaget. ISBN 9788211044396. 167 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Hagen, Marit Midbøe & Emilsen, Linda Evenstad (2021). Ordriket Arbeidsbok 4A. Fagbokforlaget. ISBN 9788211044396. 120 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn & Hagen, Marit Midbøe (2021). Ordriket. Lærerveiledning 1. Fagbokforlaget. ISBN 9788211038166. 374 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn & Hagen, Marit Midbøe (2021). Ordriket Lærerveiledning 2. Fagbokforlaget. ISBN 9788211037787. 374 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn & Hagen, Marit Midbøe (2020). Ordriket Arbeidsbok 2B. Fagbokforlaget. ISBN 9788211035745. 127 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Mæhle, Lars & Hagen, Marit Midbøe (2020). Ordriket Lesebok 2B. Fagbokforlaget. ISBN 9788211035660. 151 s. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn & Johansen, Ronny (2020). Begynneropplæring i norskfaget. Gyldendal Akademisk. ISBN 9788205541214. 240 s. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn & Johansen, Ronny (2020). Førsteklasses skriving - Helhetlig skriveopplæring i første klasse. Gyldendal Akademisk. ISBN 9788205534780. 200 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn & Hagen, Marit Midbøe (2020). Ordriket Bokstavbok 1. Fagbokforlaget. ISBN 9788211031761. 120 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn & Hagen, Marit Midbøe (2020). Ordriket Arbeidsbok 2A. Fagbokforlaget. ISBN 9788211035707. 120 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Hagen, Marit Midbøe & Emilsen, Linda Evenstad (2020). Ordriket Lærerveiledning 3. Fagbokforlaget. ISBN 9788211034779. 264 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Hagen, Marit Midbøe & Emilsen, Linda Evenstad (2020). Ordriket Arbeidsbok 3B. Fagbokforlaget. ISBN 9788211035509. 120 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn & Hagen, Marit Midbøe (2020). Ordriket Lesebok 2A. Fagbokforlaget. ISBN 9788211035622. 128 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn & Emilsen, Linda Evenstad (2020). Ordriket Arbeidsbok 3A. Fagbokforlaget. ISBN 9788211034786. 120 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn & Hagen, Marit Midbøe (2020). Ordriket Lesebok 3A. Fagbokforlaget. ISBN 9788211034694. 151 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro & Bjerke, Christian Bjørn (2020). Ordriket Lesebok 3B. Fagbokforlaget. ISBN 9788211034731. 173 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro & Bjerke, Christian Bjørn (2020). Ordriket Lesebok 1A. Fagbokforlaget. ISBN 9788211035547. 120 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn & Hagen, Marit Midbøe (2020). Ordriket Arbeidsbok 1. Fagbokforlaget. ISBN 9788211036773. 103 s. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro; Bjerke, Christian Bjørn; Hagen, Marit Midbøe & Mæhle, Lars (2020). Ordriket Lesebok 1B. Fagbokforlaget. ISBN 9788211035585. 120 s. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

Næsje, Ragnhild Louise; Bjerke, Christian Bjørn; Berggren, Stein Arnold & Fredheim, Nina Skajaa (2026). Lærerne på Låby skole åpnet klasserommene sine – studentene fikk ta over undervisningen – Fakultet for lærerutdanninger og språk – Høgskolen i Østfold. [Internet]. Nettsidene til Høgskolen i Østfold. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag
Allerede i første studieår får studentene på grunnskolelærerutdanningen 1-7 ved Høgskolen i Østfold real undervisningserfaring. Høsten 2025 planla og gjennomført førsteklassinger undervisning for over 120 barneskoleelever – en opplevelse som både inspirerer og forbereder dem på læreryrket.
Ulland, Gro & Bjerke, Christian Bjørn (2024). Ordriket i bruk. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2023). Ordriket - presentasjon av læreverket for Brandbu skole. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2023). Ordriket - presentasjon av verket. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2023). Ordriket - Hva er nytt i læreverket? Fulltekst i vitenarkiv
Nygård, Mari & Bjerke, Christian Bjørn (2021). Innleiing. I Nygård, Mari & Bjerke, Christian Bjørn (Red.), Norskboka 1. Norsk for grunnskolelærarutdanning 1-7. Universitetsforlaget. ISSN 9788215035024. s. 11–13. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn & Skjelbred, Dagrun (2021). Norskfaget. I Bjerke, Christian Bjørn & Nygård, Mari (Red.), Norskboka 2. Norsk for grunnskolelærerutdanning 1-7.. Universitetsforlaget. ISSN 9788215035017. s. 13–40. Fulltekst i vitenarkiv
Ulland, Gro & Bjerke, Christian Bjørn (2021). Kritisk lesing i Ordriket. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2021). Fagfornyelsen - Norskplanen i LK20. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2021). Muntlighet i norskfaget. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2021). Hva er nytt i norskfaget? Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2020). Fagfornyelsen i norskfaget for barnetrinnet. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2020). Fagfornyelsen i norsfgatet på 1.-10. trinn. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2020). Fagfornyelsen i norskfaget på videregående. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2020). Fagfornyelsen - med vekt på bibliotekenes rolle. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2020). Fagfornyelsen - tverrfaglige perspektiver. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Sprsømål og svar om norsk. [Internet]. Utdanningsdirektoratets nettsider. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Fagfornyelsen og norskfaget - orientering om høringsutkastet. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Fagfornyelsen i norskfaget. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Hva betyr Fagfornyelsen for norskfaget? Informasjon om høringsutkastet. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Ordriket - informasjon om verket og presentasjon av nye komponenter. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Hva er Fagfornyelsen, og hva kan skolebiblioteket bidra med? Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Informasjon om Fagfornyelsen med vekt på barnetrinnet. Fulltekst i vitenarkiv
Jansson, Benthe Kolberg; Søfteland, Åshild & Bjerke, Christian Bjørn (2019). Samtalar om språk i skolen. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Informasjon om revisjon av læreplanen i norsk. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Fagfornyelsen og læreplanarbeidet. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Muntlighet i begynneropplæringen. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Norskfaget i fagfornyelsen. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Ny læreplan i norsk. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Å slanke en plan. I Blikstad-Balas, Marte & Solbu, Kjersti Rognes (Red.), Det (nye) nye norskfaget. Fagbokforlaget. ISSN 9788245033267. s. 47–61. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Bakgrunnen for fagfornyinga. Kva er endra? Grunnlag for endringane. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Utvikling av læreplaner - hvorfor blir planene som de blir? Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Om fagfornyelsen: Den siste oppdateringen. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Presentasjonsbevissthet - Å holde kurs for lærere. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Hva er fagfornyelsen, og hva kan skolebiblioteket bidra med? Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Fagfornyelsen - informasjon om læreplangruppas forslag. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Fagfornyelsen - hva skjer? Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Fagfornyelsen - hva betyr endringene på tvers av fag? Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Dei nye læreplanane. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Fagfornyelsen - hva er nytt? Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2019). Fagfornyelsen - Hva skjer? Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Norskfaget - hva skjer? Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Fagfornyelsen - hva skjer? Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Begynneropplæring i norskfaget. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Fagfornyelsen. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn & Johansen, Ronny (2018). Begynneropplæring i muntlighet. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Ordriket - innføring i verket. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Arbeid med kjerneelementer i norskfaget. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Kjerneelementer i norskfaget. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Grammatikkverktøyet i Ordriket. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Grammatikkverktøyet i Ordriket. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Fagfornyelsen - hva skjer? Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Innføring i arbeidet med kjerneelementer i norskfaget. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Grammatikkverktøyet i Ordriket. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Litteratur i den fornyede læreplanen. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn & Pihlstrøm, Jon Trygve (2018). Formidling og pedagogisk ledelse. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Læreplanutvikling. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Fornyelsen av norskfaget - hva skjer? Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Innføring i læreverket Ordriket. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Fornyelsen av norskplanen i LK06. Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Fornyelsen av norskfaget - hva betyr den for ungdomstrinnet? Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Norskfaget fornyes nå - hva skjer? Fulltekst i vitenarkiv
Bjerke, Christian Bjørn (2018). Fornyelse av norskfaget - hva skjer? Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

Publisert 12. juni 2018 16:20 - Sist endret 15. juni 2021 10:25