Monica Poza Dieguez

• Diéguez, Mónica Poza (2022). Enseñar literatura hispánica en tiempos de pandemia en Noruega: un caso de enseñanza remota de emergencia. Doblele. Revista de lengua y literatura. 8, s. 27–58. doi: 10.5565/rev/doblele.106. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2020). "Cadáver son las que ostentó murallas”. La ruina en el discurso barroco español. eHumanista (Journal of Iberian Studies). 44(44), s. 16–32. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza & Sanz, Álvaro Llosa (2020). De la semblanza a la narración multimodal: La descripción personal, el formato biográfico y la narración de experiencias como marco de actividades para la práctica en ELE. Serie Didáctica. s. 5–19. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2019). «La bonanza que prometen en el mar las señales del cielo»: El agua como topografía del alma y conector de la memoria discursiva en Los trabajos de Persiles y Sigismunda. Hipogrifo. Revista de literatura y cultura del Siglo de Oro. 7(1), s. 229–248. doi: 10.13035/H.2019.07.01.20. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Spanish-English

• Diéguez, Mónica Poza (2019). «The Fair Weather which All the Signs in the Sky Seem to Promise at Sea»: Water as a Soul’s Topography and a Discursive Memory Connector in the Trials of Persiles and Sigismunda. Hipogrifo. Revista de literatura y cultura del Siglo de Oro. 7(1), s. 229–248. doi: 10.13035/H.2019.07.01.20. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Cervantes, en <i>Los trabajos de Persiles y Sigismunda</i>, emplea dinámicamente memoria e imaginatio y moderniza el género, por medio del uso de la <i>imitatio compuesta</i>. El agua, que en el Persiles adopta, entre otras, la forma del ‘mar’, los ‘ríos’, pero también del ‘hielo’, <i>vincula</i> las diversas aventuras que se suceden, así como el fluir narrativo, memorístico e imaginario, para acabar proyectando una singular cartografía. En este contexto, analizo el elemento del agua, como conector de eventos e imágenes, pero también como espacio geofísico, conformado a su vez como un locus del alma que acota y define otros espacios.

• Diéguez, Mónica Poza & Sanz, Álvaro Llosa (2017). Pedagogía del español en el siglo XXI: Actividades transmedia e integración de competencias en el aula ELE. Revista redELE. s. 1–14. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2016). El despertar de los que duermen: Juan Gómez Bárcena y la nueva narrativa española postcrisis. Lejana. Revista Crítica de Narrativa Breve. s. 1–13. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2014). The Littera Project: Webpapers o trabajos académicos 2.0. JANUS. Estudios sobre el Siglo de Oro. s. 361–372. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2010). Magia bruniana y socialismo utópico: el concepto de imaginación dialéctica de Alfonso Sastre en ¿Dónde estás Ulalume, dónde estás? Acta Hispánica. ISSN 1416-7263. XV, s. 43–56. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2008). Estrategias ideológicas del nacional-catolicismo en Raza: compensación utópica y reificación barroca. Letras Hispanas. Revista de Literatura y Cultura. 5(1), s. 32–49. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2006). Cámaras y perdices: Don Juan Manuel y el arte de la memoria. Divergencias : Revista de Estudios Linguisticos y Literarios. 4(2 ), s. 31–42. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2004). El concepto de teatralidad en el teatro medieval castellano. Espéculo : Revista de Estudios Literarios. 26. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2002). La sugerencia de la trama o la magia narrativa de Espido Freire. Espéculo : Revista de Estudios Literarios. 20. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

• Sanz, Alvaro Llosa & Diéguez, Mónica Poza (2022). Nuevos usos docentes de plataformas en línea para la enseñanza de ELE en el ámbito universitario. Algunos casos de (co)participación noruega. Universitat Autònoma de Barcelona. 84 s. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2020). El imperio sepultado: Ruinas, desmembración y fagocitaciones en el texto barroco español. University of California. 76 s. Fulltekst i vitenarkiv

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• Bjørke, Camilla; Pietzuch, Anja; Syvertsen, Ida; Ellefsen, Lasse & Diéguez, Mónica Poza (2025). Språkfestivalen 2025. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  flerspråklighet som ressurs i språklæring, learning by teaching

• Diéguez, Mónica Poza & Sanz, Alvaro Llosa (2022). Introducción: Nuevos usos docentes de plataformas en línea para la enseñanza de ELE en el ámbito universitario. Algunos casos de (co)participación noruega. Doblele. Revista de lengua y literatura. 8, s. 1–4. doi: 10.5565/rev/doblele.110. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza & Sanz, Álvaro Llosa (2019). "De la semblanza a la narración multimodal: la descripción, el formato biográfico y la narración de experiencias con técnicas de storyboard.". Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2019). “De la semblanza a la narración multimodal: la descripción, el formato biográfico y la narración de experiencias con técnicas de storyboard.”. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2019). “Memoria discursiva y cartográfica en Los trabajos de Persiles y Sigismunda”. Fulltekst i vitenarkiv
• Dieguez, Monica Poza (2019). Inmersión lingüística online en ELE. El caso de SammTalk. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2017). La generación del 27 y Las sin sombrero: Versión ampliada de los círculos intelectuales españoles de principios del siglo XX y su producción literaria. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2017). La bonanza que prometen en el mar las señales del cielo”: El agua como topografía del alma y conector de la memoria discursiva en Los trabajos de Persiles y Sigismunda, de Cervantes. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2017). Muerte sensual y heroica santidad: memoria erótica del teatro martirológico del siglo de oro. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2016). Introducción a la narrativa de Juan Gómez Bárcena y su novela El cielo de Lima (1). Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2016). Introducción a la narrativa de Juan Gómez Bárcena y su novela El cielo de Lima (2). Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2015). Cadáver son las que ostentó murallas. La ruina en el discurso del barroco español. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2015). De un medio a otro: Actividades digitales para integrar escritura, lengua, cultura y comunicación en un curso híbrido de ELE. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza & Sanz, Álvaro Llosa (2015). Pedagogía del español en el Siglo XXI: estrategias metodológicas para conectar los ciclos formativos a través de las TIC. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2015). Análisis de la complejidad discursiva de El mártir del Sacramento: San Hermenegildo, de sor Juana Inés de la Cruz. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2014). El despertar de Los que duermen. Juan Gómez Bárcena y la nueva literatura española postcrisis. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2014). "Con mis ciencias puedo fingir, ya en las perspectivas de la luna de un espejo.” Relectura del auto El mártir del Sacramento: San Hermenegildo, de Sor Juana Inés de la Cruz. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2013). The Littera Project. Webpapers o trabajos académicos 2.0. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2013). Del ensayo académico tradicional al Webpaper: The Littera Project. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2013). The Littera Project. Un proyecto docente para la enseñanza del español 2.0.” XXXIII Asamblea y Congreso Internacional. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2013). Colaboración, transmedia y multimodalidad en la clase de literatura. The Littera Project como experiencia digital docente. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza & Sanz, Álvaro Llosa (2013). Networks of Knowledge. Social Media and the Foreign Language Classroom. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2010). Technology in class” (La tecnología en el aula). Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2009). The Great Theater of Memory and Hermetic Tradition in Early Modern Spanish Drama: The Case of Calderón de la Barca and El gran teatro del mundo. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2009). The Great Theater of Memory and Hermetic Tradition in Early Modern Spanish Drama: The Case of Calderón de la Barca and El gran teatro del mundo. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2008). Estrategias ideológicas del nacional-catolicismo en Raza: compensación utópica y reificación barroca. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2008). Raza y el mito fascista: la reificación del imaginario barroco. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2008). Muerte sensual y heroica santidad: Sexo y sensualidad en el teatro martirológico de la Contrarreforma. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2006). Jorge Luis Borges: el poeta de ensayos ficticios. La poética narrativa del autor argentino a partir de El otro poema de los dones. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2006). Cámaras y perdices: Don Juan Manuel y el arte de la memoria: La construcción del relato de don Illán conforme al modelo retórico de los sermones dominicos, en El conde Lucanor. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2005). Don Quijote: la visión creadora. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2001). La sugerencia de la trama o la magia narrativa de Espido Freire. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2012). La bisagra discursiva de la memoria: ortodoxias y heterodoxias de la imago en el teatro religioso del Siglo de Oro. University of California, Davis. ISSN 9781267969446. Fulltekst i vitenarkiv
• Diéguez, Mónica Poza (2006). Apoteosis de la esfera el gran theatrum orbi de la memoria calderoniana. University of Nevada, Reno. Fulltekst i vitenarkiv

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