Kompetansemål
Språklæring
- bruke internett og andre medier kritisk og bevisst som ledd i egen språklæring
Kommunikasjon
- forstå innholdet i lengre muntlige og skriftlige autentiske tekster i ulike sjangere
- skrive sammenhengende og godt strukturerte tekster i ulike sjangere
- fortelle om, forklare og beskrive ulike emner muntlig
- bruke språket med god uttale og variert intonasjon
- bruke hensiktsmessige lese-, lytte-, tale- og skrivestrategier
Læringsmål
Eleven skal kunne fortelle om en kjent person fra målspråksområdet, anvende fortidsformer og relevant ordforråd, samt trene lytteforståelse.
Ressurser
Elevene må ha pc, headset og kunne bruke opptaksfunksjon.
Forberedelser
Elever
-
kan lage en lang liste over kjente personer fra den fransktalende verden som elevene velger fra.
Lærer
-
bør ha jobbet med fortidsformer.
Plan for opplegget
- Elevene skriver en kort biografi om en kjent person fra målspråksområdet. De leser det så inn på lydfil uten å bruke personens navn.
- Når alle er ferdige, går det på omgang å spille opptakene høyt for klassen eller for en gruppe medelever. Medelever skal gjette hvilken person det er snakk om. Hvis elevene ikke klarer å gjette etter avspilling av lydopptak, må de stille avklaringsspørsmål.
- Differensiering: svake elever kan skrive teksten i presens.
Evaluering og vurdering
Elevene sender produktet (lydfilen) til lærer for vurdering av uttale, språk og innhold. Formell eller uformell vurdering.
Oppfølging
Elevene kan lage veggavis med oppslag om personene sine.
Kommentarer
Det er også mulig å spille inn opptakene på www.voxopop.com hvor alle innspillingene kan bli samlet og hørt av alle.