Bruk av KI i fremmedspråkundervisningen

Er du språklærer og har du erfaring med bruk av KI i vurderingsarbeidet i faget ditt? Da er du hjertelig velkommen til å delta på digital workshop arrangert av KIKK-prosjektet!

Denne workshopen retter oppmerksomheten mot underveisvurdering og KI.

Målgruppe

Invitasjonen er til deg som har erfaring med bruk av KI i underveisvurderingen, som er godt kjent med LK20 og andre relevante styringsdokumenter og som ønsker å dele og diskutere muligheter for og utfordringer med bruk av generativ KI i skolefag.

Vi håper å møte barneskole-, ungdomsskole- og videregående-lærere fra hele landet. Antall plasser er begrenset. 

Vi gleder oss til å høre om dine erfaringer og til å utforske hvordan vi sammen kan bidra til å utvikle underveisvurdering med generativ KI som en ressurs for økt læring.

Om workshopen

Vi ønsker sammen med dere å utforske hvordan generativ KI kan bidra inn i arbeidet med underveisvurderingen og støtte elevenes læring. I workshopen deler og drøfter deltakerne egne erfaringer, både positive og mer utfordrende. Alle som deltar, bes derfor om å stille med ett eller flere eksempler fra egen praksis.

Målet er å samle relevante innspill som kan bidra til å utvikle støtte- og veiledningsressurser for skolens arbeid med kunstig intelligens. Ressursene vil bli publisert på Utdanningsdirektoratets nettsider. Vi setter derfor pris på ditt samtykke til at Høgskolen i Østfold kan kontakte deg for eventuelt videre samarbeid.

Samtalene i workshopen vil bli tatt opp. Opptakene vil utelukkende være tilgjengelige for KIKK-teamets medlemmer i forbindelse med utarbeidelse av pakken, og de vil bli slettet senest når prosjektet er ferdig i 2027.

Tid og sted

  • Onsdag 4. mars kl. 14.00 - 15.30 KRLE/religion og Fremmedspråk
    Siste frist for påmelding; fredag 27.02.2026, kl. 23:59
  • Torsdag 5. mars kl. 14-15.30 Matematikk, Musikk, Norsk
  • Tirsdag 10. mars kl. 14-15.30 Kunst og håndverk 

    Workshopene er digitale - Du får tilsendt en Zoom-lenke etter påmelding.

Meld deg på

Publisert 19. feb. 2026 13:07 - Sist endret 24. feb. 2026 10:47