I dette språkoverbyggende webinaret blir deltakerne introdusert for coaching i skolen.
Webinaret tar utgangspunkt i et Erasmus+ prosjekt som hadde som mål å utvikle deltakernes kompetanse i coaching for å styrke kommunikasjon og «well-being» i skolen, og viser hvordan norske lærere har tatt i bruk coaching-teknikker i arbeidet med vurdering for læring og feedback i sine fag.
Overordnede prinsipper for coaching som metode blir presentert, og det legges vekt på elevsamtaler hvor aktiv lytting og spørsmålsstilling står sentralt . Det henvises til GROW modellen og sammenhengen mellom vurdering for læring og coaching. Presentasjonen er basert på erfaringer fra egen undervisning og forskning som fant sted fem år etter at Erasmus+ prosjektet ble avsluttet: Langseth, I. (2022). Feedback practices: How can coaching address the need for deep communication to support student learning and well-being?.