Ph.d.-program
Digitalisation and Society
Bakgrunn
Jeg har en allsidig yrkesbakgrunn, med erfaring som fjøsassistent, budbilsjåfør, medeier i et transportfirma og butikksjef i en lekebutikk. I tillegg er jeg mor til to barn, hvor min datter har en sjelden kronisk sykdom. Min interesse for helhetlig omsorg for personer med behov for livslang oppfølging i helsevesenet har vokst frem gjennom 20 år med kontinuerlig innsats for å sikre riktig behandling og oppfølging for henne. Dette har utviklet seg til et sterkt personlig og faglig engasjement.
Jeg fullførte sykepleierutdanningen i perioden 2012–2016. Bacheloroppgaven min omhandlet sykepleierens erfaringer med behandling av ungdom med kroniske lidelser ved en barneavdeling.
Etter endt utdanning har jeg arbeidet i hjemmesykepleien og ved en avlastningsbolig for barn og unge med omfattende, kroniske fysiske og kognitive hjelpebehov, inkludert palliativ pleie.
I 2017 startet jeg på en deltids mastergrad i Avansert Sykepleie ved Kronisk Sykdom. Masteroppgaven fokuserte på pasienters opplevelser av oppfølging fra spesialisthelsetjenesten ved diagnosen Primær Ciliær Dyskinesi (PCD) i ulike deler av landet.
Fra november 2021 har jeg vært ansatt ved bachelorutdanningen i sykepleie i Fredrikstad, og har bidratt til etableringen av det desentraliserte bachelorstudiet i sykepleie ved campus Mysen/Indre Østfold, fra høsten 2022. Undervisningen for det første kullet startet høsten 2024.
Fra august 2025 har jeg tiltrådt en 75 % stipendiatstilling ved Høgskolen i Østfold.
Faglige interesser
Mine faglige interesser er mange og sammensatte. Hovedfokuset mitt er hvordan personer med kronisk sykdom oppleve leve best mulig livskvalitet, med god, helhetlig og livslang oppfølging fra helsevesenet. Jeg er særlig opptatt av sammenhengen og viktigheten mellom det å leve med en kronisk somatisk sykdom fra barndommen og behovet for kontinuitet i behandlingen fra offentlige helsetjenester.
Gjennom min erfaring fra kommunehelsetjenesten har jeg fått innsikt som har vekket et ønske om å bidra til faglig utvikling av tjenestene, samt en interesse for undervisning, særlig gjennom veiledning av studenter i praksis.
I tillegg har jeg de siste årene fått økt interesse for digitale verktøy, etiske problemstillinger knyttet til bruken av disse, og behovet for forskning på effekten av implementering. Dette har vært en viktig motivasjon for å søke opptak til ph.d.-programmet ved Høgskolen i Østfold.
Tittel på ph.d.-prosjektet:
«Building a sustainable healthcare service through optimal task shifting across health service levels, professional groups and the use of digital technology.»
Veiledere:
- Ann-Chatrin Linqvist Leonardsen
- Hanna Marie Ihlebæk
- Vivian Nystrøm
Undervisning
Siden 1. november 2021 har jeg vært tilknyttet flere emner i Bachelorstudium i sykepleie, heltid som veileder og praksislærer.
I studieåret 2023/2024 gjennomførte jeg universitets- og høgskolepedagogikk, med fokus på bruk av «flipped classroom» som undervisningsmetode. Dette har vært nyttig i arbeidet med å utvikle den pedagogiske plattformen for sykepleieutdanningen i Indre Østfold. Sammen med en kollega utarbeidet vi også en «studiestart-kalender» for å gi førsteårsstudentene en god start på studieåret, med informasjon og små oppgaver i ukene mellom tilbud om studieplass og studiestart ved HiØ.
Fra 1. august 2024 har jeg arbeidet heltid med oppstarten av Bachelorstudium i sykepleie, heltid - desentralisert i Mysen, Indre Østfold. Jeg har hatt kull-ansvar for førsteårskullet i studieåret 2024/2025, med emneansvar for to teoriemner, og jeg fortsetter med emneansvar for ett teoriemne for førsteårsstudentene gjennom stipendiatperioden.