Vi har landets mest fornøyde innovasjonsstudenter!

Vår bachelorutdanning i Innovasjon og Prosjektledelse - Høgskolen i Østfold (IPL) skårer kjempehøyt på det ferskeste Studiebarometeret. Med en skår på 4,7 i «overordnet tilfredshet» (av 5 mulige) plasserer de seg langt over det nasjonale gjennomsnittet, og godt foran sammenlignbare studier ved andre norske universiteter og høgskoler.

En gruppe IPL-studenter fotografert utendørs I Groix i Frankrike.

PÅ OPPDRAG I FRANKRIKE:  Akkurat nå er IPL-studenter fra ulike årstrinn ved HiØ på plass på øya Groix i Frankrike. Oppholdet er en del av det store forskningsprosjektet Interreg FREIIA og utvikling av øysamfunn i Nordsjøregionen. Her jobber studentene sammen med forskere, bedrifter, virksomheter og lokale interessenter, for å finne flaskehalsene og løsningene sammen med de lokale på øya.

Studiebarometeret er en årlig undersøkelse der studentene selv svarer på hva de mener om kvaliteten på studiet de går på. Resultatene gir IPL-miljøet GOD grunn til å juble.

- Gode resultater som dette er kun mulig når vi jobber som et felleskap, der studentene og våre samarbeidspartnere utfordrer og bidrar til endringer som må til. Vi vil spesielt takke våre fantastiske studenter – det er dem som gjør det mulig, og det er dere som er grunnen til at vi sammen går de ekstra milene for å skape kvalitet!

- En stor takk også til våre samarbeidspartnere som gjør det mulig å flytte klasserommet ut i bedrifter og virksomhet og prosjekter, sier førsteamanuensis Gunnar Andersson og fagansatt på IPL.

Blant samarbeidspartnere er Visit FH, Sleipner, NECIA, Smart Innovation, SPIN, Fredrikstad næringsforening, Wingbeam Trebåtkollektivet, Rambøll, NORTURA, DnB, Park & Anlegg, Drømmen om Amerika, Samspille, Salatmester´n, AXXE Drivhuset Østfold, Heidelberg, Værste samt kommunene Fredrikstad og Halden.

Forrige uke markerte IPL også milepælen 600 samarbeidsprosjekt med bedrifter og næringsliv siden de begynte å føre statistikk på dette.
Mer om IPL-studiet. 

Deler suksessoppskriften

- Takk til dere og alle dere andre som gjør oss til det vi er. For oss er det å skape verdier og bygge kunnskap sammen med lokale bedrifter og virksomheter hele poenget, sier Andersson.

Til inspirasjon for andre så deler gjerne IPL-miljøet oppskriften på egen suksess:

  • Lukke munnen og åpne øra. Hva er det studentene mener vi bør forbedre oss på? Hva er det samarbeidspartnerne utfordrer oss på?
  • Ikke ta snarveier og se hvor lite vi kan gjøre eller se hvor mange vi klarer å presse inn i et auditorium, men fokuser isteden fokusere på kvalitet i alt vi gjør, hver dag. Vi har vist at vi sammen kan få det til!
  • Tenk langsiktig. Når vi satte oss målet om å bli best i landet var vi også gjennomsnittlig, men over de siste fem årene har vi tatt stadig nye skritt sammen med studentene. Og nå er vi på toppen! Og vi setter studentenes vurdering høyest av alt. Det er dem vi er til for.

Studenter på oppdrag i Frankrike

Akkurat nå er IPL-studenter fra ulike årstrinn ved HiØ på plass på øya Groix i Frankrike. Oppholdet er en del av det store forskningsprosjektet Interreg FREIIA og utvikling av øysamfunn i Nordsjøregionen. Her jobber studentene sammen med forskere, bedrifter, virksomheter og lokale interessenter, for å finne flaskehalsene og løsningene sammen med de lokale på øya.

- Det beste med vår prosjektbaserte undervisning er at vi får teorien inn i praksis, vi får kjenne på huden hvordan prosjektbasert arbeid gjennomføres. Mulighetene vi får og tilliten foreleserne har til oss er unik, sier IPL-student Jenny Helt som er i Groix og som også er en av prosjektlederne.

Førsteamanuensis og IPL-underviser Frode Ramstad Johansen som er med studentene til Frankrike mener den prosjektbaserte undervisningen løfter frem studentene og gjør at de får vist hva som virkelig bor i dem.

- Det er ekstremt inspirerende å se hva de får til gjennom prosjektene, hvordan de snakker med bedriftene, hva de lykkes med i analysene og workshopene og hvordan de lærer. De vokser så mye som personer når de får brukt teorien og metodene i reelle prosjekter med eksterne oppdragsgivere, forteller han.

I tillegg til studentene som nå jobber i Frankrike skal IPL-studenter delta på Østfoldkonferansen og jobber i utviklingsprosjekt med regionale bedrifter og være der kunnskap og verdier skapes.

Resultater som forplikter

Gunnar Andersson lover at de skal jobbe hardt også videre for å holde på den gode kvaliteten.

- Ambisjonen om å skape Norges beste innovasjonsutdanning slik studentene vurderer det er rett og slett blitt virkelig! Vi skjønner også at dette forplikter og lover at vi skal gjøre alt i vår makt for å vise oss verdige denne vurderingen og ikke minst beholde forspranget gjennom en unik utdanning tett på forskning, bedrifter og virksomheter, sier han.

Les mer om årets resultater for HiØ i saken Studiebarometeret 2024: Små endringer totalt, men noen studier "løfter" seg på alle områder

 

Av Ann-Kristin Johansen
Publisert 12. feb. 2025 11:13 - Sist endret 12. feb. 2025 12:22