HØST
SFE41115 Interkulturell læring og demokratisk kultur 10 stp
SFXSPR0215 Linnéuniversitetet: Kommunikasjon 10 stp
Emnebeskrivelse
https://lnu.se/kurs/kommunikation/distans-deltid-engelska-ht/
Välkommen till kursen Kommunikation! All undervisning sker på Linnéuniversitetets lärplattform Mymoodle. Där finns material, forum för diskussioner av kurslitteraturen och där laddas studentinlämningar upp.
Här finns information om hur du får tillgång till Mymoodle
Tips til forberedelser
Kursen börjar den 29 augusti och det är viktigt att ha tillgång till kurslitteraturen från starten. Den hittar du här nedan och i kursplanen (se länk under Emnebeskrivelse). En bra sak är alltså att skaffa kurslitteraturen i tid. Vill du läsa i förväg, kan Digital Literacies vara bra att börja med. Kompendier får du tillgång till i Mymoodle, ca två veckor före kursstart.
Best wishes,
Charlotte Hommerberg & Ibolya Maricic
Kurslitteratur
Dudeney, Gavin, Nicky Hockly & Mark Pegrum. 2013. Digital Literacies: Research and Resources in Language Teaching. Pearson Education, 387 s. ISBN: 9781408296899.
Europarådet. Common European framework of reference for languages: learning, teaching, assessment. I elektronisk form hos Europarådet www.coe.int/T/DG4/Linguistic/CADRE_EN.asp . ca 250 s.
Hockly, N. And Dudeney, G. 2014. Going Mobile: Teaching with handheld devices
(Delta Teacher Development Series) ISBN 9781909783102
Kompendium med artiklar som tillhandahålls av institutionen. ca 150 s.
SFE42215 Litteratur i undervisningen II 10 stp
Emnebeskrivelse
This course (EN2M17) is run by the University Gothenburg, the Department of Languages and Literatures. For the syllabus and the reading list, please click here.
ArbeidsmåteTo access the Göteborg Canvas page (not Canvas Halden), please click here
Tips til forberedelser
Read the syllabus carefully and make sure you get hold of the reading list materials well ahead of time.
To prepare for the first module, please read the following texts:
Chapter 1, 10, 11 in Cook, V. (2016). Second language learning and language teaching. Oxford University Press.
Ellis, R. (2016). Focus on form: A critical review. Language Teaching Research, 20(3) 405–428.
Long, M. H. (1997). Focus on Form in Task-Based Language Teaching, 1–18.
Nassaji, H. & Fotos, S. (2004). Current developments in research on the teaching of grammar. Annual Review of Applied Linguistics, 24, 126–145.
Sheen, R. (2003). Focus on form: a myth in the making? ELT Journal, 75(3), 225–233.
Course coordinator: Monika Mondor (monika.mondor@sprak.gu.se)
_________________
All the best,
Monika
SFE42015 Elevspråkanalyse10 stp
SFXSPR0415 Göteborgs universitet: Metode og prosjekt
VÅR
SFXSPR0315 Linnéuniversitetet: Litteratur i undervisningen I 10 stp
För att kunna delta i undervisningen behöver du göra följande:
- skaffa kurslitteraturen i tid. Du hittar en lista över kurslitteraturen sist i kursplanen (se länk till kursplan under Emnebeskrivelse). Langer behöver du skaffa, de andra ska finnas tillgängliga som e-böcker på LNU. Till de första uppgifterna är det Appleman, Garcia, Grenby och Gilbert-Hickey & Green-Barteet som används.
- ha ett studentkonto vid Linnéuniversitetet. Har du deltagit i en kurs vid Linnéuniversitetet förut använder du samma inloggning som då. Du får tillgång till Mymoodle när du blir antagen till kursen.
- genomföra en självregistrering med ditt studentkonto. Mer information om det hittar du i den övergripande informationen i länken "Börja läsa här – Litteratur i undervisningen 1".
Övrig information om kursen och kursstarten ges vid den digitala introduktionen som ges via zoom, se program för vårterminens digitala introduktionsmöten här: https://www.hiof.no/lusp/slik/studier/master-fremmedsprak-skolen/beskjeder/
SFXSPR0115 Göteborgs universitet: Språkundervisning og språkinnlæring i det flerspråklige klasserommet
SFE42415 Språklig variasjon10 stp
Hello and welcome to the Language Variation module for English!
For those of you who’d like to start preparing for the coming semester, I recommend this video (https://www.youtube.com/watch?v=Jijo0kQOAWQ) as a general introduction to language variation (not just English or Englishes). I also recommend that you read this article to start familiarising yourself with some different research perspectives and current debates related to English language variation:
Bolton, K. (2018). World Englishes and Second Language Acquisition. World Englishes, 37(1), 5–18. https://doi.org/10.1111/weng.12299.
You should be able to access this article through the Østfold University of Applied Science's library if you are logged into the college’s VPN server, see Connect to HiØ's network via VPN – Østfold University of Applied Science.
You can find the course description here, SFE42415 Språklig variasjon (Vår 2026) – Høgskolen i Østfold. More information will be made available in canvas (Canvas Halden) in December 2025.
If you have any questions, please send me an email (ida.syvertsen@hiof.no).
Looking forward to meeting you all in due course!
Best wishes,
Ida
SFE42315 Masteravhandling 30 stp