I sitt bidrag viser Hellerud vgs. at de tenker nytt rundt nytteverdien av språk. De involverer nye og utradisjonelle aktører (som f.eks. forebyggende team i politiet, et advokatfirma, Unginfo m.fl.) og viser derigjennom et bredt samfunnssyn i planleggingen av arrangementet.
I tillegg til å se språk i en større sammenheng har skolen elevene i fokus ved at de inviteres til å bidra selv dersom de ønsker. Elevenes individuelle språkkompetanse får en naturlig og positiv plass under arrangementet.
Fremmedspråksenteret gratulerer!