Hva betyr dette for kommende studenter og lærere?
Kommende studenter har nå en ypperlig mulighet til å skaffe seg kompetanse som skolene sårt trenger!
I grunnskolen er andelen lærere uten tilstrekkelig fagkompetanse høyest for språkfag som f. eks. tysk, fransk og spansk og de praktisk-estetiske fagene.
I videregående skole er det i språkfagene og historie hvor det er lavest andel av lærerne som har under 60 studiepoeng.
Det fremgår i rapporten at mange lærere mangler fagkompetanse i fag de underviser i, og at nyutdannede lærere ikke alltid møter skolens behov.
Hva med å kombinere engelsk, fransk, spansk eller tysk med et annet fag som også er ettertraktet i skolen?
Hele rapporten er tilgjengelig på nett:
- Får skolene den fagkompetansen de trenger?
En kartlegging av de skolerettede lærerutdanningene (06.12.2024)