Arntzen, R. & A. Hjelde & Susanne Duek (red.) (2012). Flerspråklig oppvekst i barnehage, førskole og skole. Artikler av lærere og forskere i det nordiske nettverket TOBANO Halden: Rapport HiØ.
Arntzen, R. (2012). Tospråklige barn fra barnehage til skole - Et prosjekt i språkstimulering og språkkartlegging av andrespråket 2008-2011. I Arntzen, Duek og Hjelde (red.). Flerspråklig oppvekst i barnehage, førskole og skole. Artikler av lærere og forskere i det nordiske nettverket TOBANO (Tospråklige barn i Norden). Halden: Rapport HiØ.
Arntzen, R. & A. Hjelde (2012). Det var en gang en tospråklig gutt som skulle begynne på skolen: Språkvurdering og språkstimulering før skolestart når norsk er andrespråk. Norsk pedagogisk tidsskrift nr 1.
Arntzen, Ragnar (2014). Tospråklighet, tidlig språkskifte og begynnende leseopplæring. I Bente Bolme Moen (red.). Kulturelt og etnisk elevmangfold i skolen. Bergen: Fagbokforlaget.
Arntzen, R., A.R. Ludvigsen (2014). Å lære å lese på et andrespråk. Hvilken betydning har muntlige andrespråksferdigheter for tidlig leseutvikling? NOA. Tidsskrift for norsk som andrespråk, vol. 30.
Arntzen, Ragnar, Kvifte, Bjørn, Hjelde, Arnstein (2017). Andrespråkselevers møte med nasjonale prøver i lesing fra småskole- til mellomtrinnet. NOA. Tidsskrift for norsk som andrespråk.
Arntzen, G. Håkansson, A. Hjelde, J.U. Kessler (eds.) (2019). Teachability and Learnability across Languages. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company.
Arntzen, Ragnar og Karlsen, Jannicke (2019). Språkressurser, språkvalg og språkskifte: En studie av tospråklige barn fra fem- til tolvårsalder. NOA. Tidsskrift for norsk som andrespråk.
Arntzen, Ragnar, Andreassen, Rune, Karlsen, Jannicke og Kvifte, Bjørn (2019). Teststrategier og motivasjon: Fire niendeklassingers erfaringer med nasjonal prøve i lesing. Nordic Journal of Literacy Research.
Håkansson, G. & Arntzen, R. (2021): Developmental stages challenging cross-linguistic transfer: L2 acquisition of Norwegian adjectival agreement in attributive and predicative contexts. Journal of European Second Language Association.