Nettsider med emneord «DigiWork»
The research group focuses on change initiatives in the public sector that are carried out to address today’s challenges, particularly within health and welfare services.
DigiWork explores a number of interdisciplinary aspects of digitalization and its consequences on work life, working organizations and society as a whole.
The project explores how professional child welfare workers experience the use of digital tools in social work in practice and especially in communication with users. Service recipients' experiences of using digital tools in communication with professionals are also studied, with an emphasis on social media.
The project's goal is to acquire new knowledge about how digitalisation affects and changes work processes in Norwegian working life. The main focus is on efficiency and professional cooperation in municipalities. The project also examines how digital technologies can improve the work of professionals by supporting them in their decision-making.
The aim of the project is to help understand digitization processes in the public sector, more specifically the digitization of decision-making processes of leaders in Norwegian municipalities. The project explores how data is used in practice and what consequences occure for managers` and professionals' decision-making.
DiVi explores the significance of digitalisation in the Viken County project New Working Methods.
DiHiEd aims to promote knowledge about challenges and potentials related to digitalisation in Norwegian higher education, focusing on experiences with and comprehensions of digitalisation among people working in universities and university colleges.
CC:PPO engages in research focusing on people within organisations, the relationships that make up organisational contexts, and social and behavioural aspects and constructions of work.
Prosjektet utforsker hvordan profesjonelle barnevernsarbeidere opplever og erfarer bruken av digitale verktøy i sosialt arbeid i praksis og spesielt i kommunikasjonen med brukere. Også tjenestemottakeres erfaringer med bruk av digitale verktøy i kommunikasjonen med profesjonelle studeres, det legges vekt på sosiale medier.
Prosjektets målsetting er å skaffe fram ny kunnskap om hvordan digitalisering påvirker og endrer arbeidsprosesser i norsk arbeidsliv. Oppmerksomheten rettes mot effektivitet og profesjonelt samarbeid i kommuner. Prosjektet undersøker også hvordan digitale teknologier kan forbedre profesjonelles arbeid ved å støtte dem i deres beslutningsfatting.
Målsettingen med prosjektet er å bidra til å forstå digitaliseringsprosesser i offentlig sektor, nærmere bestemt digitaliseringen av beslutningsprosesser for profesjonelle i førstelinjens ledere i norske kommuner. Prosjektet utforsker hvordan data brukes i praksis og hvilke konsekvenser det har for lederes og profesjonelles beslutningstaking.
DigiWork utforsker en rekke tverrfaglige aspekter ved digitalisering og dens konsekvenser for arbeidslivet, arbeidsorganisasjoner og samfunnet som sådan.
Forskningsgruppen setter søkelys på endringsinitiativ i offentlig sektor som gjennomføres for å møte dagens utfordringer, spesielt innen helse- og velferdstjenester.
SIMTEK is an interprofessional research group from the health and welfare education programs at HiØ. Our main goal is to explore the design, quality assurance, and implementation of methods that foster knowledge and competence development. Through research on the use of simulation and technology, we prepare students and professionals to meet the needs of the future.
SIMTEK er en tverrprofesjonell forskergruppe fra helse- og velferdsutdanningene ved HiØ. Vår hovedmålsetning er å utforske design, kvalitetssikring og implementering av metoder som engasjerer til kunnskaps- og kompetanseutvikling. Gjennom forskning på bruk av simulering og teknologi forbereder vi studenter og yrkesutøvere til å møte fremtidens behov.
DigiWork captures a variety of interdisciplinary aspects and approaches on digitalisation and consequences of digitalisation in working life, work organisations and society.