Forskningsdagene
Forskningsdagene er en nasjonal, årlig festival der alle typer forsknings- og kunnskapsbaserte institusjoner inviteres til å vise fram sin virksomhet for allmennheten på nye og spennende måter.
Finn en forsker
Søk på navn eller fag- og arbeidsområde.
Forskningsaktuelt
Læring av språk
Hvor effektivt er det med undervisning sammenliknet med naturlig eksponering når man skal tilegne seg et nytt språk?
Dette får du svar på i ny bok om forskning på språktilegnelse.
Avdelingenes forskningssider
Forskningsgrupper
Les mer om de ulike forskningsgruppene ved Høgskolen i Østfold.
Forskningsprosjekter
Les mer om forskningsprosjektene ved Høgskolen i Østfold.
Forskningsaktuelt
-
A systems approach to comprehend public sector accounting
16. aug. 2019
A new article seeks to elaborate a framework for investigating public sector (government) accounting in terms of its relationship with the traditional budget.
-
Ny bok om forskning og undervisning i språktilegnelse
1. juli 2019
Boka «Teachability and learnability across languages» fyller et forskningsgap ved det at den undersøker både språktilegnelse, språkundervisning og språkvurdering og testing i lys av én bestemt språkinnlæringsteori, nemlig Prosessbarhetsteorien.
-
Big Data gjør dulting til skubbing
17. juni 2019
NY FORSKNING. Forestill deg at jeg kan få deg til å gjøre det jeg ønsker at du skal gjøre, uten at du vet at jeg er involvert. Jeg tilpasser bare informasjonen du får, og også hvordan og når du får den. Jeg endrer litt på fremstillingen av valgalternativene du har, og bruker min kunnskap om dine tilbøyeligheter og svakheter til å lede deg akkurat dit jeg vil.
-
Forskning som styrker skole og lærerutdanning
17. juni 2019
Hun har ledet et høyt prioritert satsingsområde på forskning innen skole og lærerutdanning ved høgskolen i fire år. Nå kan Hilde Wågsås Afdal stolt presentere resultater som vil bidra til bedre organisering og innhold av lærerutdanningen og praksisfeltet.