Frode Ramstad Johansen

English version of this page Institutt for ingeniørfag
Bilde av Frode Ramstad Johansen
English version of this page Stilling
Førsteamanuensis
Kontakt
+4769608672
+4793030885
Studiested
Fredrikstad
Kontornr.
S-406

Frode Ramstad Johansen har en PhD i innovasjonsprosesser fra Aalborg universitet med avhandlingen Skapelsen av et klyngeprosjekt - innovasjonsprosesser i dannelsen av et klyngeprosjekt, er Siv.Ing. i Informasjonsteknologi fra Universitetet i Stavanger og innehar en bachelor i industriell IT/automasjon fra Høgskolen i Østfold.

Han har fem års erfaring med IT- og informasjonssikkerhet fra helsesektoren, Skattedirektoratet og Datatilsynet, 14 år som seniorrådgiver og forsker i Østfoldforskning (nå NORSUS) med fokus på organisasjons- og nettverksutvikling, og har siden 2014 undervist og forsket ved programmet Innovasjon og prosjektledelse på Høgskolen i Østfold, Fredrikstad.

Underviser, veileder, sensurerer og forsker i hvordan forstå, organisere og lede innovasjonsprosesser i prosjekter i team og i andre kollektive samarbeidsformer som grupper, nettverk og klynger. Opptatt av digitaliserings- og demokratiserende prosesser hvor medvirkning står i fokus, enten det gjelder innbyggere, studenter eller ansatte, med virksomheter i privat og offentlig sektor.

Utvikler tverrfaglig samarbeid gjennom studentaktiviteter som Innocamp med sykepleie- og IPL-studenter for nye helseløsninger, innovasjon for bioingeniørstudentene for å tenke nytt i praksis og ukeslangt tverrfaglig prosjekt om sosial innovasjon med IPL og arbeids- og velferdsstudentene.

Deltaker i forskningsgruppa Innovasjon som bidrar til regional verdiskaping og hjelper offentlige organisasjoner og private virksomheter med å utvikle bærekraftige forretningsmodeller og praksiser. I tillegg formidles disse funnene og utdanner fremtidige generasjoner til å bli effektive utøvere innen innovasjonsfeltet.

Forsker i EU-prosjektet FREIIA på hvordan organisering og ledelse av bærekraftige innovasjonsprosesser i øysamfunn, med fokus på ungt entreprenørskap og sirkulære løsninger, kan styrke utviklingen. Rammen for prosjektene er dilemmaet med det digitale samfunn som burde gagne øysamfunn, samtidig opplever øysamfunn fraflytting og særlig av unge mennesker. Medlem i forskningsgruppa Innovasjon.

Internasjonal koordinator for Institutt for ingeniørfag, og fremmer og bistår ved ut- og innveksling av studenter og ansatte ved instituttet. Samarbeider med Internasjonalt team på fakultetsnivå for å fremme aktiviteter for internasjonalisering og med å etablere samarbeidsarenaer for internasjonalisering.

Sensurerer på bachelor- og masternivå internt og eksternt.

Alumni fra NORSI - Nordic Research School in Innovation and Entrepreneurship.

Profil på LinkedIn

Undervisning og veiledning

Samarbeid

Opptatt av og bidragsyter i samarbeid mellom programmet og andre aktører. Eksempler er etableringen og pleien av partnerskap med Fredrikstad Næringsforening og Fredrikstad kommune (som vertsby for høyskolen), for å sikre samarbeidende student- og forskningsprosjekter. Tilsvarende bidragsyter i samarbeidet med Viken teknologiklynge. Initierer og bidrar til tverrfaglige student- og forskningsprosjekter ved høyskolen. Forsker og publiserer med medforskere lokalt og i utlandet.

Verv

  • Medlem av KI-rådets utvidete gruppe ved Høgskolen i Østfold fra etableringen i 2024.
  • Varamedlem til Fakultetsstyret ved Fakultet for informasjonsteknologi, ingeniørfag og økonomi. 
  • Leder av forskningsgruppa Tverrfaglig utforskning og utvikling av undervisning som arbeidet med systematisk utforsking og utvikling av undervisning og pedagogisk praksis 2019-20 og 2023-24.
  • Medlem av Programutvalget for Studium i praktisk universitets- og høgskolepedagogikk og digitale undervisningsformer ved Seksjon for pedagogisk utvikling og læring i perioden 2020-22.
  • FoU-leder for Avdeling for ingeniørfag i perioden 2020-21. Fokus på stimulering og styrking av avdelingens forskningsinnsats, gjennom utvikling av avdelingens fou-strategi, kobling av forskning og undervisning samt aktiv jobbing for å styrke avdelingens kultur for forskning.
  • Nominasjonskomiteen for Innovasjonsprisen i Fredrikstad kommune 2021, 2020, 2019 og 2018.

 

Emneord: Program for Innovasjon og prosjektledelse, Innovasjon, innovasjonsprosesser, endringsprosesser, digitalisering, prosjektledelse

Publikasjoner

  • Pedro, Kringen,; Alessio, Gallucci,; Elisabeth, Hildt,; Johansen, Frode Ramstad; Magnus, Westerlund, & Christa, Tigerstedt, (2026). Using LLMs without trust: the adoption–trust paradox as institutional governance failure in academic ecosystems | AI & SOCIETY | Springer Nature Link. AI & Society: Knowledge, Culture and Communication. ISSN 0951-5666. doi: 10.1007/s00146-026-03323-z. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Hauge, Bjørn Gitle; Johansen, Frode Ramstad; Leister, Eivind Andre; Valter, Per & Lynch, Matthew [Vis alle 7 forfattere av denne artikkelen] (2026). Fostering Resilience and Innovation in Island Communities – Identifying Systemic Challenges and Opportunities. THE JOURNAL OF DEVELOPMENT STUDIES. ISSN 2720-8672. 6(1), s. 44–56. doi: 10.63410/jds2025/04. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Andersson, Gunnar; Hauge, Bjørn Gitle & Leister, Eivind Andre (2025). EXPERIMENTAL PROJECT-BASED LEARNING IN HIGHER EDUCATION: LEARNING BY DOING IN THE FREIIA PROJECT. I Spain, Luis Gómez Chova, University of Valencia, (Red.), ICERI2025 Proceedings. International Academy of Technology, Education and Development (IATED). ISSN 9788409787067. doi: https:/library.iated.org/publications/ICERI2025. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Hauge, Bjørn Gitle; Johansen, Frode Ramstad & Leister, Eivind Andre (2025). STUDENT SUSTAINABLE ENTREPRENEURSHIP FOR GOVERNANCE: EDUCATIONAL INNOVATION FROM THE INTERREG FREIIA PROJECT. I Spain, Luis Gómez Chova, University of Valencia, (Red.), ICERI2025 Proceedings. International Academy of Technology, Education and Development (IATED). ISSN 9788409787067. doi: https:/library.iated.org/publications/ICERI2025. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Johansen, Frode Ramstad; Hauge, Bjørn Gitle; Torgersen, Mirielle & Valter, Per (2024). Co-creer une communaute d'apprentissage sur la soutenabilite. International Transitions. 1(1), s. 92–109. doi: https:/journaleska.com/index.php/rit/article/view/8939. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Johansen, Frode Ramstad; Hauge, Bjørn Gitle; Torgersen, Mirielle; Tellnes, Lars G. F. & Valter, Per (2024). Co-creating a Learning Community - Teaching Sustainability in Higher Education. International Journal of Advanced Corporate Learning. 17(1), s. 61–73. doi: 10.3991/ijac.v17i1.42753. Fulltekst i vitenarkiv
  • Mathisen, Therese Fostervold & Johansen, Frode Ramstad (2022). The Impact of Smartphone Apps Designed to Reduce Food Waste on Improving Healthy Eating, Financial Expenses and Personal Food Waste: Crossover Pilot Intervention Trial Studying Students’ User Experiences. JMIR Formative Research. 6(9). doi: 10.2196/38520. Fulltekst i vitenarkiv
  • Ellingsen, Pål; Tonholm, Trude; Johansen, Frode Ramstad & Andersson, Gunnar (2021). Learning from problem-based projects in cross-diciplinary student teams. Special Issue "Cooperative/Collaborative Learning". Education Sciences. 11(6). doi: 10.3390/educsci11060259. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lynch, Matthew; Andersson, Gunnar & Johansen, Frode Ramstad (2021). Merging systems thinking with entrepreneurship: Shifting students’ mindsets towards crafting a more sustainable future. Sustainability. 13(9), s. 1–16. doi: 10.3390/su13094946. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lynch, Matthew Patrick James; Andersson, Gunnar & Johansen, Frode Ramstad (2021). Student Reflections of the Difficulties Associated With Taking Entrepreneurial Action. I Matos, Florinda; Ferreiro, Maria de Fátima; Rosa, Alvaro & Salavisa, Isabel (Red.), Proceedings of the 16th European Conference on Innovation and Entrepreneurship ECIE 2021. Academic Conferences International Limited. ISSN 9781914587108. s. 511–517. doi: 10.34190/EIE.12.085. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lynch, Matthew Patrick James; Andersson, Gunnar; Johansen, Frode Ramstad & Lindgren, Peter (2021). Entangling Corporate Innovation, Systems Thinking and Design Thinking. I Matos, Florinda; Ferreiro, Maria de Fátima; Rosa, Alvaro & Salavisa, Isabel (Red.), Proceedings of the 16th European Conference on Innovation and Entrepreneurship ECIE 2021. Academic Conferences International Limited. ISSN 9781914587108. s. 518–524. doi: 10.34190/EIE.21.117. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Kerndrup, Søren; Andersson, Gunnar & Rubach, Synnøve (2020). A view of clustering as emergent and innovative processes. Industry and Innovation. ISSN 1366-2716. 27(4), s. 390–419. doi: 10.1080/13662716.2020.1718618. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Lynch, Matthew Patrick James; Johansen, Frode Ramstad; Fineide, Mona Jerndahl & Martin, Douglas K. (2020). Exploring perceptions of Lean in the public sector. Public Money & Management. ISSN 0954-0962. doi: 10.1080/09540962.2020.1847454. Fulltekst i vitenarkiv
  • Tonholm, Trude; Johansen, Frode Ramstad; Andersson, Gunnar & Ellingsen, Pål (2020). THE USE OF “WALK AND TALK” IN STUDENT GROUPS AND MODERN STUDENTS NEED FOR JUSTIFICATION. I Chova, L. Gómez; Martínez, A. López & Torres, I. Candel (Red.), ICERI2020 Proceedings. IATED Academy. ISSN 9788409242320. s. 4452–4455. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Andersson, Gunnar; Tonholm, Trude & Ellingsen, Pål (2019). LEARNING FROM PROBLEM-BASED PROJECTS IN CROSS-DISCIPLINARY STUDENT TEAMS. I Chova, L. Gómez (Red.), ICERI2019 Proceedings. IATED Academy. ISSN 9788409147557. s. 1655–1662. doi: 10.21125/iceri.2019.0471. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Johansen, Frode Ramstad & Rubach, Synnøve (2019). Clustering Ambiguities: How Companies and Public Bodies Develop a Cluster. International Journal of Advanced Corporate Learning. 12(1), s. 17–28. doi: 10.3991/ijac.v12i1.9741. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Lynch, Matthew Patrick James; Johansen, Frode Ramstad; Nielsen, Maya & Margit, Tangen (2018). Coworking, collaborrative capabilities and university-society collaboration. I Chova, L. Gómez; Martínez, A. López & Torres, I. Candel (Red.), ICERI2018 Proceedings. IATED Academy. ISSN 9788409059485. s. 9136–9143. doi: 10.21125/iceri.2018.0693. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Kerndrup, Søren; Andersson, Gunnar & Rubach, Synnøve (2015). CO-CREATION OF KNOWLEDGE AND ACTOR CONSTELLATIONS IN A CLUSTER FORMATION PROCESS. I Grünwald, Norbert (Red.), PROCEEDINGS of the 8th International Conference on Engineering and Business Education. University of Wismar. ISSN 9783942100380. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Johansen, Frode Ramstad & Rubach, Synnøve (2015). IDENTIFYING THINKING AND INSIGHTS IN COMPANY CLUSTER ENGAGEMENT. I Grünwald, Norbert (Red.), PROCEEDINGS of the 8th International Conference on Engineering and Business Education. University of Wismar. ISSN 9783942100380. s. 14–19. Fulltekst i vitenarkiv
  • Rubach, Synnøve; Johansen, Frode Ramstad & Andersson, Gunnar (2014). Missing Actions in Cluster Innovation. International Journal of Advanced Corporate Learning. 7(1), s. 17–23. doi: 10.3991/ijac.v7i1.3524. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Rubach, Synnøve; Billington, Mary Genevieve; Bye, Geir; Svare, Helge & Solesvik, Marina (2013). Nettverk er man nødt til å ha! Men hva kan det offentlige bidra med? Plan - tidsskrift for samfunnsplanlegging, regional- og byutvikling. ISSN 0805-083X. 12(6), s. 23–29. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

  • Johansen, Frode Ramstad (2026). Skole og utdanning, Høgskolen i Østfold | Bedriftene vet at de kan få ubehagelige sannheter presentert. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad & Andersson, Gunnar (2026). Holmen, Trosvik | Holmen kan bli et forbilde – men da må vi gripe muligheten nå. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2026). HiØs nye Prinsipper for KI og vurdering: Hva, hvorfor og hvordan? – Høgskolen i Østfold. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2026). Prinsipper for bruk av generativ kunstig intelligens for studenter. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2026). Ingeniører i team ...eller hvordan bli kjent med andre og samtidig trene teamutvikling. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2026). Fredrikstad sentrum, Byutvikling | Fredrikstad sentrum: Hvordan samarbeid kan vekke sentrum. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2025). Skole og utdanning, Kunstig intelligens (KI) | KI i Østfold: Høgskolen bygger fremtidens AI-kompetanse. Fulltekst i vitenarkiv
  • Leister, Eivind Andre; Andersson, Gunnar; Hauge, Bjørn Gitle; Wu, Hong; Johansen, Frode Ramstad & Valter, Per (2025). How demography in an island community can be a force for development and innovation - the outcome from a training module for student entrepreneurship. doi: https:/www.neonnet.no/neon-2025. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Andreassen, Ellinor; Lynch, Matthew & Johansen, Frode Ramstad (2025). Learning in interstitial spaces: Collaboration, time, and institutionalizing change in cross-disciplinary public service improvement. doi: https:/www.neonnet.no/neon-2025. Fulltekst i vitenarkiv
  • Glømmen, Anne Margrethe; Langvik, Trond Åge; Hallgren, Olle; Telle, Lars Erik; Helt, Jenny Louise & Jochnick, Max Zebastian Gösta [Vis alle 9 forfattere av denne artikkelen] (2025). WHAT HAPPENS WHEN STUDENTS DON'T DARE TO ASK QUESTIONS? PRACTICAL STRATEGIES TO CREATE PSYCHOLOGICALLY SAFE LEARNING ENVIRONMENTS IN HIGHER EDUCATION. ICERI Proceedings. doi: https:/iated.org/concrete3/view_abstract.php?paper_id=121576. Fulltekst i vitenarkiv
  • Glømmen, Anne Margrethe; Langvik, Trond Åge; Hallgren, Olle; Telle, Lars Erik; Helt, Jenny Louise & Jochnick, Max Zebastian Gösta [Vis alle 9 forfattere av denne artikkelen] (2025). WHAT HAPPENS WHEN STUDENTS DON'T DARE TO ASK QUESTIONS? PRACTICAL STRATEGIES TO CREATE PSYCHOLOGICALLY SAFE LEARNING ENVIRONMENTS IN HIGHER EDUCATION. doi: https:/iated.org/concrete3/view_abstract.php?paper_id=121576. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Gretland, Sofie Guldberg; Hauge, Bjørn Gitle & Andersson, Gunnar (2025). Studentdrevet innovasjon styrker øysamfunn i Europa - Interreg.no. Interreg.no. doi: https:/interreg.no/2025/11/freiia-studentdrevet-innovasjon-i-europeiske-oysamfunn/. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Andersson, Gunnar; Hauge, Bjørn Gitle & Leister, Eivind Andre (2025). EXPERIMENTAL PROJECT-BASED LEARNING IN HIGHER EDUCATION: LEARNING BY DOING IN THE FREIIA PROJECT. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Hauge, Bjørn Gitle; Johansen, Frode Ramstad & Leister, Eivind Andre (2025). STUDENT SUSTAINABLE ENTREPRENEURSHIP FOR GOVERNANCE: EDUCATIONAL INNOVATION FROM THE INTERREG FREIIA PROJECT. doi: https:/iated.org/concrete3/view_abstract.php?paper_id=121367. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad & Norvang, Rebecca Dawn Smith (2025). Høgskolen i Østfold, Utenlandsstudier | Studere og praktisere i Europa – Erasmus+ Fredrikstad. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad & Andersson, Gunnar (2025). Innovasjon i skolen. doi: https:/fredrikstaduka.net/. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad & Andersson, Gunnar (2025). Fredrikstad har landets mest populære innovasjonsutdanning! Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad & Leister, Eivind Andre (2024). Felles innovasjonsøkosystem for studenter ved HiØ og NMB. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad & Kringen, Pedro (2024). Trustworthy AI Lab. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad & Eidesgaard, Veronica (2024). Når sykepleie- og innovasjonsstudenter jobber sammen finner vi nye løsninger. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar & Johansen, Frode Ramstad (2024). Visit Fredrikstad & Hvaler er en investering i utvikling og for byen. Fulltekst i vitenarkiv
  • Mathisen, Therese Fostervold & Johansen, Frode Ramstad (2024). The Impact of Apps Designed to Reduce Food Waste: can it help Improve Healthy Eating, and reduce Financial Expenses and Personal Food Waste? Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad & Andersson, Gunnar (2024). Sammen om helhetlige tjenester - invitasjon til samarbeid om utvikling. Fulltekst i vitenarkiv
  • Leister, Eivind Andre; Johansen, Frode Ramstad; Andersson, Gunnar & Hauge, Bjørn Gitle (2023). Fostering student entrepreneurship - studenter Europa rundt med prosjektene FREIIA og FETREC. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2023). HiØ-studenter bygger bro. [TV]. NRK. Fulltekst i vitenarkiv
  • Leister, Eivind Andre; Andersson, Gunnar; Hauge, Bjørn Gitle & Johansen, Frode Ramstad (2023). The FREIIA Project: Facilitating Resilience Embracing Islands Innovation. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2023). Silje Waters og de 80 kommunale planene. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar & Johansen, Frode Ramstad (2023). Å samskape et læringsfellesskap på bærekraft. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad & Andersson, Gunnar (2022). Når det argumenteres for at Fredrikstad trenger høyskolen, vil vi understreke at at høyskolen trenger Fredrikstad. Fredriksstad Blad. Fulltekst i vitenarkiv
  • Joachim, Seehusen & Johansen, Frode Ramstad (2022). Elleville konstruksjoner: Studenter bygget bru på under to timer. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2022). SDG9: Fostering Innovation for Inclusive and Sustainable Change. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Johansen, Frode Ramstad; Hauge, Bjørn Gitle; Torgersen, Mirielle; Tellnes, Lars G. F. & Valter, Per (2022). Co-creating a learning community on sustainability. Fulltekst i vitenarkiv
  • Mathisen, Therese Fostervold & Johansen, Frode Ramstad (2022). En app på telefonen kan hjelpe deg å spare penger på mat. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Leister, Eivind Andre; Nielsen, Maya; Hauge, Bjørn Gitle & Johansen, Frode Ramstad (2022). Høyskolen får fem millioner til øyforskning. [Journal]. Fredriksstad Blad. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Andersson, Gunnar & Hauge, Bjørn Gitle (2022). BREAKING DOWN BARRIERS FOR COOPERATION BETWEEN ACADEMIA AND INDUSTRY - 10 YEARS OF MAKING UNIVERSITY-INDUSTRY TRAINING ARENAS HAPPEN. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Andersson, Gunnar & Hauge, Bjørn Gitle (2021). Gårsdagens forretningsmodeller verken skaper eller beholder arbeidsplasser. Fredriksstad Blad. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad & Andersson, Gunnar (2021). Kunstig intelligens vil forandre alt – men hva gjør vi med undervisningen? Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar & Johansen, Frode Ramstad (2021). Ansatte stortrives med å bli drillet i ny kunnskap – det handler om å lære av de beste. [Journal]. Moss Avis. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2020). College class attends AI+ as part of curriculum. [Internet]. AI+ Virtual conference on applied AI. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Tolsby, June Merete Solberg & Johansen, Frode Ramstad (2020). Mediha (30), Anja (23) og Tuva (24) er fremtidens skapere. [Journal]. Fredrikstad Blad. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Johansen, Frode Ramstad; Tonholm, Trude & Ellingsen, Pål (2020). RESEARCHING EMERGING TRENDS IN HIGHER EDUCATION. I Chova, L. Gómez; Martínez, A. López & Torres, I. Candel (Red.), ICERI2020 Proceedings. IATED Academy. ISSN 9788409242320. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar & Johansen, Frode Ramstad (2020). Bedriftene strømmer til Moss for digital læring. [Journal]. Moss Avis. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad & Andersson, Gunnar (2020). Vikenakademiet 4.0 Praktisk etter- og videreutdanning etter bedriftens behov. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2020). Skaperglede og handlekraft i høgskolepedagogikk og digitale undervisningsmetoder. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2019). Skapelsen av et klyngeprosjekt - Innovasjonsprosesser i dannelsen av et klyngeprosjekt. Doktorgradsforsvar (doctoral defence). Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2019). The creation of a cluster project - Innovation processes in the formation of a cluster project. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Andersson, Gunnar; Tonholm, Trude & Ellingsen, Pål (2019). LEARNING FROM PROBLEM-BASED PROJECTS IN CROSS-DISCIPLINARY STUDENT TEAMS. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2019). Skapelsen av et klyngeprosjekt. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2018). The making of a cluster project Innovation processes in a cluster project formation. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Lynch, Matthew Patrick James; Johansen, Frode Ramstad; Nielsen, Maya & Margit, Tangen (2018). Coworking, collaborrative capabilities and university-society collaboration. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2018). Digibusiness 3.0 - forretningsmodellinnovasjon i en digital verden. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar & Johansen, Frode Ramstad (2018). Stadig viktigere for studenter å lære i en bedrift. Fredriksstad Blad. Fulltekst i vitenarkiv
  • Linnes, Cathrine; Lema, Joseph; Agrusa, Jerome & Johansen, Frode Ramstad (2018). A Network Analysis a Perspective on a Tourist Destination. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Johansen, Frode Ramstad; Hauge, Bjørn Gitle & Lynch, Matthew Patrick James (2018). Ønsker flere med til å utvikle opplevelsesnæring i Gamlebyen. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2017). Temporary innovative spaces in cluster formation. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2016). Høgskolen vil være med å utvikle ny ferge. Fredriksstad Blad. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Søren, Kerndrup; Andersson, Gunnar & Synnøve, Rubach (2016). A path creation perspective on innovation processes in cluster projects. Fulltekst i vitenarkiv
  • Rubach, Synnøve; Andersson, Gunnar & Johansen, Frode Ramstad (2016). I’d Like to Borrow a Cup of Credibility. Managing cluster project participation. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Søren, Kerndrup; Gunnar, Andersson & Synnøve, Rubach (2016). Path creation in a cluster project. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Johansen, Frode Ramstad & Rubach, Synnøve (2015). IDENTIFYING THINKING AND INSIGHTS IN COMPANY CLUSTER ENGAGEMENT. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Kerndrup, Søren; Andersson, Gunnar & Rubach, Synnøve (2015). CO-CREATION OF KNOWLEDGE AND ACTOR CONSTELLATIONS IN A CLUSTER FORMATION PROCESS. Fulltekst i vitenarkiv
  • Rubach, Synnøve; Andersson, Gunnar & Johansen, Frode Ramstad (2015). Managed cluster: Core versus bolt-on activity. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Teien, Marte C & Bertelsen, Felix G (2015). Aktører og samarbeidspartnere? Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2015). Tester NSBs reiseplanlegger. [TV]. NRK Østfold. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersson, Gunnar; Johansen, Frode Ramstad; Schulze, Marion & Aartun, Magne (2015). Planleggingsverktøy. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2014). Studenter kan styrke bedriftene. Fulltekst i vitenarkiv
  • Rubach, Synnøve; Andersson, Gunnar & Johansen, Frode Ramstad (2014). Smart City as innovation arena for a business cluster. Fulltekst i vitenarkiv
  • Rubach, Synnøve; Andersson, Gunnar & Johansen, Frode Ramstad (2014). Research and Change in Regional Innovation Initiatives. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Søren, Kerndrup; Gunnar, Andersson & Synnøve, Rubach (2014). How does innovations in clusters and companies take place, and what are the possibilities for promoting a synergy between innovations at these levels. Fulltekst i vitenarkiv
  • Rubach, Synnøve & Johansen, Frode Ramstad (2014). VRI 2 Østfold Forskningsprosjekt: Betingelser for samhandling og innovasjon.Organisering av grenser, kunnskap og læring i regionale og industrielle nettverk i Østfold. Fulltekst i vitenarkiv
  • Rubach, Synnøve & Johansen, Frode Ramstad (2013). Enhancing innovation in a cluster through bridge walkers. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad; Rubach, Synnøve; G, Billington Mary; Bye, Geir; Svare, Helge & Marina, Solesvik (2013). Nettverk er man nødt til å ha! Men hva kan det offentlige bidra med? Plan - tidsskrift for samfunnsplanlegging, regional- og byutvikling. ISSN 0805-083X. s. 24–29. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2019). Skapelsen av et klyngeprosjekt - Innovasjonsprosesser i dannelsen av et klyngeprosjekt. Aalborg Universitetsforlag. ISSN 9788772102238. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2015). Path-creation: Co-creation in the Emergence of a Constructed Cluster. Aalborg Universitetsforlag. Fulltekst i vitenarkiv
  • Arnøy, Silje; Lyng, Kari-Anne Njøten & Johansen, Frode Ramstad (2014). OR.03.14 Bruk av miljøvurderinger i anskaffelsesprosesser. Østfoldforskning AS. ISSN 9788275207102. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2013). “En kreativ måte å få studiekompetanse på” En undersøkelse om jenters karrierevei i kreativ sektor for Arena Magica. Østfoldforskning AS. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2013). OR.07.13 Regional utvikling av film og multimediabransjen i Oslofjordregionen. Oppdragsgiver: Vestfold Filmforum v/Geir Bergersen. Østfoldforskning AS. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2013). OR.08.13 En kreativ måte å få studiekompetanse på. Østfoldforskning AS. ISSN 9788275207034. Fulltekst i vitenarkiv
  • Johansen, Frode Ramstad (2013). OR.07.13 Regional utvikling av film- og multimediabransjen i Oslofjordregionen. Østfoldforskning AS. ISSN 9788275206891. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

Publisert 12. juni 2018 16:16 - Sist endret 11. feb. 2026 23:00