Nettverkets arbeid
Medlemmene i LiVE forsker på språk på flere nivåer i yrkesfagene. Vi er interessert i både lærer- og elevperspektiver, og forsker på andrespråkslæring, klasseromspraksiser, og sosiolingvistiske og utdanningspolitiske forhold. Felles for prosjektene våre er en sterk praksisforankring, og vi søker å utvikle kunnskap som er relevant for aktører i og rundt yrkesfaglig opplæring, deriblant elever, lærere, skoleledere, lærerutdannere, lærebedrifter og utdanningspolitiske aktører.
LiVE-nettverket arbeider for å styrke forskningsgrunnlaget om språk, flerspråklighet og andrespråkslæring i yrkesfag, siden disse områdene lenge er blitt via lite oppmerksomhet i både språkforskning og forskning på yrkesfagene. Vi søker å videreutvikle teorier og metoder som er egnet for å studere språk i yrkesfaglige kontekster, og jobber aktivt for å formidle forskningsbasert kunnskap til fagfeller, lærerutdanninger og praksisfeltet. Vi har som mål å bidra til bedre forståelse av hvordan språk og flerspråklighet påvirker elevers muligheter til læring, gjennomføring og deltakelse i yrkesfaglig opplæring.
Oppstart
Nettverket ble starta i Trondheim i desember 2022 av følgende medlemmer:
- Mari J. Wikhaug Andersen (Høgskolen i Østfold)
- Unni Soltun Andreassen (NTNU)
- Anette L. Brekke (NTNU)
- Line Møller Daugaard (Aarhus Universitet)
- Irmelin Kjelaas (NTNU)
- Gabriela Meier (University of Exeter)
Aktiviteter
LiVE-nettverket har siden oppstarten gjennomført flere forsknings- og formidlingsaktiviteter, inkludert konferansesymposier og en åpen workshop. Se oversikten under.
- Oppstartsseminar, Trondheim, desember 2022
- Symposium på European Conference for Educational Research (ECER), Glasgow, UK, august 2023
- Workshop om flerspråklighet på yrkesfag, Halden, Norge, november 2024
- Dugnadsgruppe på NOA-konferansen, Hamar, Norge, juni 2025
- Symposium på konferansen Skriv! Les!, Trondheim, Norge, mai 2026