Barnehagelærerstudentene skal gjennomføre emnet Bacheloroppgaven først i vårsemesteret, men inviteres til et Bachelorseminar og Bachelortorg før de skal ut i praksis i høstsemesteret. Dette fordi de skal ha mulighet til å samle ideer og tanker om mulige tematikker og problemstillinger i praksisbarnehagene hele det siste året i utdanningen. Bachelorseminaret gir informasjon om rammer og innhold for emnet og skriveprosessen, og Bachelortorget har som mål å inspirere studentene.
Barnehagelærer Christina Myrvin deltok både på Bachelorseminaret og Bachelortorget. Hun delte erfaringer fra sin egen skriveprosess med bacheloroppgaven våren 2026, sammen med sin medstudent Yasoda Karki.
Det er fint å bli spurt om å delta! Jeg husker godt hvordan det var for meg når vi var i startsfasen for oppgaven. Håper at våre erfaringer kan bli til hjelp for studentene, og vi har noen tips vi vil dele!
Christina Myrvin, tidligere student og nå barnehagelærer.
Tips til studentene
Noen tips til bachelorstudentene fra Christina Myrvin og Yasoda Karki:
- Ta pauser, ikke skriv hver dag.
- Oppgaven er overkommelig, selv om det ikke føles sånn før man har kommet i gang!
- Begynn å skrive tidlig. Når man først kommer i gang er det lettere å se at oppgaven blir til.
- Forskning går ikke bare én vei - forvent at man må legge til, fjerne, avgrense og endre underveis. Det er slik oppgaven blir til.
- Vær åpen for nye tanker og meninger, det er vanskelig å undersøke en problemstilling dersom man tror at man vet svaret på forhånd.
- Bruk hverandre, både medstudenter og veiledere hele veien - de er der for å hjelpe!
Noen ekstra råd til studenter som ønsker eller tenker på å skrive sammen i gruppe:
- Anerkjenne at man er forskjellige - det kan bli gode drøftinger og samtaler som påvirker oppgavens innhold.
- Avklare tidlig hvordan man ønsker å skrive. Fordele oppgaver, eller skrive sammen.
- Lage en plan fra begynnelse til slutt, gjerne med datoer og temaer.
- Bruk hverandres styrker, og snakk om hva dere er gode på, eller hva dere ikke er så gode på.
Gode dialoger
På Bachelortorget er studenter, faglærere fra barnehagelærerutdanningen og barnehageansatte fra praksisbarnehager i dialoger med hverandre, og på den måten en rik kilde for nye ideer, refleksjoner og diskusjoner om det som "rører seg" i barnehagefeltet.
Min opplevelse var at det var stort engasjement blant de oppmøtte studentene, og at det i perioder var en del «trøkk» både hos barnehagene og faglærerne som stod på stand. Sånn sett tror jeg utbyttet av Bachelortorget gikk begge veier. På min stand fikk jeg også besøk av en barnehageansatt som fikk inspirasjon til nyere forskning».
Kjartan Belseth, emneansvarlig, faglærer og trinnkoordinator ved Barnehagelærerutdanningen.
.jpg)
Stor takk til alle som bidro til å skape gode dialoger på Bachelortorget 2026:
- Aremark barnehage
- Høvleriet barnehage, TDM barnehager
- Læringsverkstedet barnehager; Halden DoReMi, Rødsveien og Stenrød
- Samvirkebarnehagene; Begbyenga og Trondalen
- Stangeløkka barnehage
- Faglærere ved barnehagelærerutdanningen, og lærerutdanningsbarnehagene (LUB).
Hør gjerne på podkasten Barnehagelærer-podden med Lund & Lunde. I den nyeste episoden forteller de tidligere barnehagelærerstudentene, Jonatan Enersen & Simen Øien Kristoffersen om sin fortelling om bachelorprosessen. De ble inspirert av en praksisbarnehage på Bachelorseminaret i fjor til å skrive om "Pinner i barnehagen".
Podkast-episode med Jonatan & Simen
.png)
Les mer: