HSSOS20107 Sosialt arbeid i velferdstjenestene (Høst 2009)

Emnet vil ta for seg:

• Forvaltningsregler
• Kartleggingsverktøy
• Individuell plan med bl.a. mål og tiltak
• Sosialtjenesteloven med rundskriv og forskrifter
• Saksbehandling
• Ulike saksdokumenter
• Faglig skjønnsutøvelse
• Styringssignaler og kvalitetsarbeid
• Arbeids- og velferdsforvaltningens rolle og mandat (NAV)
• Folketrygden, gjeldsrådgivning, introduksjonsprogram, kvalifiseringsprogram og Husbankordninger
• Arbeid med/blant fattige
• Sosialt arbeid med etniske minoriteter
• Nyere forskning knyttet til velferdstjenestene
• Ferdighetstrening med utgangspunkt i praksis
• Relasjonsarbeid og arbeidsallianse
• Samtalemodeller
• Analysemodeller for sosialt arbeid med etniske minoriteter
• Etiske refleksjoner

Undervisningen er organisert i forelesninger, studentaktive seminarer, studentstyrt veiledet basisgruppeundervisning og ferdighetstrening i grupper samt bibliotekundervisning. Omfanget av ferdighetstrening vil bli nærmere beskrevet i undervisningsplanen.

• Gjennomført ferdighetstrening, bekreftes av den som er ansvarlig for ferdighetstreningen
• Hver student fører fortløpende logg over hvordan studenten har benyttet veiledningen i basisgruppa. Loggen må minimum innholde en refleksjon knyttet til hver av de veiledete basisgruppemøtene. Loggene bearbeides til en gruppelogg og innleveres i studentplattformen på en nærmere bestemt dato. Logg som er skrevet og innlevert bekreftes godkjent av basisgruppeveileder.
• Det er 7 timer obligatorisk basisgruppeveiledning i emnet.

• Gjennomført og godkjent skriftlig saksmappe knyttet til lov om sosiale tjenester. Medstudenter og emneansvarlig gir skriftlige tilbakemeldinger. Emneansvarlig har den endelige godkjenningen.
• Gjennomført og godkjent to seminarer. Medstudentvurdering og lærervurdering i seminaret. Seminarleder har den endelige vurderingen.
• Godkjent individuell skriftlig oppgave på inntil 1500 ord. Vurderes av medstudenter.
• Deltakelse i basisgruppeveiledning
• Innlevert veiledningslogg
• Gjennomført ferdighetstrening

Dersom studentene får ikke godkjent på ett eller flere av arbeidskravene: skriftlig saksbehandlermappe og to seminarer, vil studenten ha mulighet til å forbedre saksmappa gjennom to nye tilrettelagte forsøk, og et nytt forsøk på ikke godkjent seminar.
Arbeidskravene må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.

Kilder med * lages det kompendium av, som selges til studentene.
* Kompendium om NAV på. Innholdet bestemmes nærmere studiestart. ca 120 s

361.32 As
Askeland, G. A. & O. Molven (2006). Dokument i klientarbeid: journalar, sosialrapportar og saksframstillingar i sosialt arbeid. (5. utg ). Oslo: Gyldendal Akademisk. ISBN 978-82-05-35379-4.
(hele boka) 153 s.

361.322 De
DeJong, P & I.K. Berg (2005). Løsningsskapende samtaler, Oslo: Gyldendal Akademisk ISBN 82-05-33932-5
Kap. 1-11, s. 11-273, 262 s.

Helse- og omsorgsdepartementet (2004). Forskrift om individuell plan etter helselovgivningen og sosialtjenesteloven. Rundskriv I-17/2004, 6 s.
http://www.regjeringen.no/upload/kilde/hod/rus/2004/0006/ddd/word/234331-vedlegg_i-17-2004.doc

344.03 Kj
Kjønstad, A. & A. Syse (2008). Velferdsrett I. (4. utg ). Oslo: Gyldendal akademisk ISBN 978-82-05-34225-5.
Kap. 3.3: Retten til arbeid s. 134-143
Kap. 3.4: Dagpenger under arbeidsløshet s. 144-157
Kap. 7.: Trygdeytelser på bakgrunn av barneomsorg og familiesituasjon s. 311-347
61 s

344.03 Kj
Kjønstad, A. & A. Syse (2008). Velferdsrett II: Barnevern og sosiale tjenester. (3. utg ). Oslo: Gyldendal akademisk ISBN 978-82-05-34911-7.
Kap. 4: Taushetsplikt og opplysningsplikt s. 139-168 (27 sider)
Kap. 9: Utlendingsrett og integreringsstøtte s. 345-385 (40 sider)
69 s.

342.08 Lo
Kommunal- og regionaldepartementet (2005). Lov om introduksjonsordning og norskopplæring for nyankomne innvandrere (introduksjonsloven), 139 s. Oslo: Departementet. (Rundskriv H-20/05 ), (76 sider)
Del I: Lov om introduksjonsordning og norskopplæring for nyankomne innvandrere
Del II: Merknader og veiledende retningslinjer til loven
s.10-16 og 21-85. 68 s
http://www.regjeringen.no/upload/kilde/krd/rus/2005/0027/ddd/pdfv/246392-rundskriv_h20-05.pdf

361.3 Sh
Shulman, L. (2003). Kunsten å hjelpe: bind 1: individer og familien. Oslo: Gyldendal Akademisk ISBN 978-82-05-30258-7
Kap. 1-5: s. 23-320, 298 s.

362.84 Sk
Skytte, M. (2008). Etniske minoritetsfamilier og sosialt arbeid. (2. utg.) Oslo: Gyldendal akademisk ISBN 978-82-05-38368-5.
Kap. 2: Det kulturelle aspektet s. 62-95 (34 sider)
Kap. 4: Eksil og integrasjon s. 128-151 (24 sider)
58 s.

362.582 So
Solstad, A. (2006). Pengene og livet: økonomisk rådgivning i sosialt arbeid. Oslo: Universitetsforlaget. ISBN 978-82-15-00921-6
(hele boka). 175 s.

362.10685 Og
Sosial- og helsedirektoratet. (2007). -og bedre skal det bli! : hvordan kommer vi fra visjoner til handling? : praksisfeltets anbefalinger for å oppnå god kvalitet på tjenestene i sosial- og helsetjenesten, 54 s. Oslo: Sosial- og helsedirektoratet (Veileder IS-1502)
Kap. 3 og 4: s. 22-33. 10 s.
http://www.helsedirektoratet.no/publikasjoner/veiledere/hvordan_kommer_vi_fra_visjoner_til_handling____og_bedre_skal_det_bli___82202

353.6 Sa
Sosial- og helsedirektoratet (2006). Saksbehandling og dokumentasjon for pleie- og omsorgstjenester: veileder. Oslo: Sosial- og helsedirektoratet ISBN 82-8081-022-6 (IS-1040)
s. 25-63, 38 s.
http://www.helsedirektoratet.no/vp/multimedia/archive/00008/IS-1040__8084a.pdf

344.03 So
Sosialtjenesteloven kapittel 5 (2001). 54 s. Oslo: Departementet. (Rundskriv I-34/2001) (hele)
http://www.regjeringen.no/nb/dep/aid/dok/rundskriv/2001/i-342001-sosialtjenesteloven-kapittel-5.html?id=108835
38 s.

362.58 St
Stolanowski, P.-A. & K.G. Tvetene (2005). Har vi råd, mamma? : om inntektssikring og fattigdom. Oslo: Cappelen akademisk forlag ISBN 82-02-25037-4
Fattigdom s. 43-73, 30 s.

361.32 Te
Terum, L. I. (2003). Portvakt i velferdsstaten: om skjønn og beslutninger i sosialt arbeid. Oslo: Kommuneforlaget ISBN 82-446-0856-0.
Kap. 1: Sosialt arbeid som forvaltningsarbeid s. 17-21
Kap. 6: Skjønnsutøvelse s. 113-132
Kap. 7: Skjønn, fag og verdier s. 133-145
Kap. 8: Sikre skjønnet s. 146-155
Kap. 9: Begrense skjønnet s. 156-167
Kap. 10: Sosialarbeideren som portvakt s. 168-176

362.582 Ve
Veileder i økonomisk rådgivning og gjeldsrådgivning: fra KF sosial i KF infoserie (2006). Oslo: Kommuneforlaget ISBN 987-82-446-1181-7; 978-82-446-1181-7.
Kap. 1: Økonomisk rådgivning - generelt s. 5-16
Kap. 2: Metode s. 17-24
Kap. 3: Kartleggings- og dokumentasjonsfasen s. 25-31
Kap. 6: Gjeld og gjeldsproblemer s. 53-62
Kap. 7: Tunge gjeldsproblemer s. 63-84

Samlet antall sider: ca 1500 sider

Lover som det forventes kunnskap om
Arbeids- og velferdsforvaltningsloven
Forvaltningsloven
Folketrygdloven
Gjeldsordningsloven
Introduksjonsloven
Sosialtjenesteloven (særlig kap. 1, 3, 4, og 5)
Forslag til ny lov om sosiale tjenester i arbeids- og velferdsforvaltningen.

Annen relevant litteratur
362.57 Ar
Arbeids- og inkluderingsdepartementet (2006). Handlingsplan mot fattigdom: vedlegg til St.prp. nr. 1 (2006-2007) - statsbudsjettet 2007, 24 s. Oslo: Arbeids- og inkluderingsdepartementet.
www.regjeringen.no

305.8 Ar
Arbeids- og inkluderingsdepartementet (2007). Handlingsplan for integrering og inkludering av innvandrerbefolkningen og mål for inkludering: vedlegg til St.prp. nr. 1 (2007-2008) - statsbudsjettet 2008 55 s. Oslo: Arbeids- og inkluderingsdepartementet. www.regjeringen.no

363.5 De
Hansen, I.L.S. et al. (2008). Det er jo ingen som sulter her, men ... : kommunale strategier i arbeidet med å forebygge og bekjempe fattigdom, 102 s. Oslo: FAFO ISBN 978-82-7422-627-2