HSAVF20311 Arbeid og helse (Vår 2013)

1. Ulike forståelser av utviklingen av psykiske lidelser, rusmiddelproblemer, voldsproblematikk og ulike former for omsorgssvikt
2. Psykologisk kunnskap som kan brukes i forståelsene av ulike reaksjoner og i tiltak og behandlingsformer. Psykologiske emner og undervisning i livsbelastninger som fører til ulike reaksjoner som kan virke hemmende på arbeidsevne og livskvalitet.
3. Sosial- utviklings- og kommunikasjonspsykologisk fokus. Emosjoner og kognisjon 
4. Gradientutfordringen, levekårsindikatorer
5. Styringsdokumenter som planer, NOU, St.meld., oppdragsdokumenter etc.
6. Gjennomgang av lover og sentrale styringsdokumenter på folkehelseområdet. Prosjekter og strategier i det forebyggende helsearbeidet
7. Rehabilitering som fag og metode, strategier og virkemidler i rehabiliteringsarbeidet
8. Lover, organisering og planer i helsetjenesten
9. Helseutfordringer i arbeidslivet. Sosial inkludering
10. Individuell plan etc.

Etter gjennomført emne er studentene i stand til å: 

1. Forklare hvordan psykiske lidelser, vold og overgrep kan påvirke barns og voksnes liv
2. Beskrive livsbelastninger som kan føre til psykisk lidelse/rusmisbruk
3. Oppdatere sin kunnskap om psykologiske emner som er relatert til temaene i emnet
4. Reflektere over forhold som bidrar til sosial ulikhet i helse
5. Beskrive rammebetingelsene for helse i arbeid
6. Gjengi hovedtrekk og strategier i folkehelsearbeidet
7. Redegjøre for de mest sentrale virkemidlene i rehabiliteringsfeltet
8. Beskrive offentlig helsepolitikk
9. Gjøre vurderinger av sammenhengen mellom levekår og helse
10. Kunne anvende faglig kunnskap i arbeidet med kartlegging og tilrettelegging for brukere med spesielle behov

• Studentene skal i løpet av emnet arbeide med 3 individuelle oppgaver på maks 1500 ord. Oppgavene er godkjent ved innlevering i Fronter til fastsatte datoer. Veiledning på oppgavene gis i seminarer og på en av oppgavene gis det skriftlig tilbakemelding i Fronter fra veileder.
• Deltakelse i obligatorisk undervisning
• Gjennomført studiesamtale  

Arbeidskravene er gyldig ett semester etter at de er godkjent.
Arbeidskrav må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.

Evaluering av emnet:

Tilbakemelding fra studentene er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Dette emnet evalueres på følgende måte:

• Skriftlig sluttevaluering
• Referansegruppe
• Resultatene behandles i studieretningsmøte og i kullets time

Litteraturlista er sist oppdatert 08.11.2012

658.3124 Be
Berg. M.E. (2006): Coaching -Å hjelpe ledere og medarbeidere til å lykkes (372 sider). Oslo: Universitetsforlaget ISBN: 978-82-15-00839-4 

362.292 Ma
Buvik K. m.fl. (2011): Manda' morra rus. Oslo: Gyldendal akademisk. ISBN: 978-82-05-41192-0 (Kap 1- 6, 182 sider)

362.88 Is
Isdal, Per (2000). Meningen med volden Oslo: Kommuneforlaget. ISBN 82-446-0571-5 (Hele boka 294 sider)

362.1042 So
Mæland J.G. (red.) (2009): Sosial epidemiologi: sosiale årsaker til sykdom og helsesvikt Oslo: Gyldendal Akademisk ISBN:978-82-05-39268-7 (Del 2 - kap. 4-10, Del 3 og 4 - kap. 11-18, 266 sider)

158.72 Ol
Olsen B. og Nystuen P. (2010): En jobb å gjøre Oslo: Gyldendal arbeidsliv ISBN: 978-82-05-37979-4.  (Del 1-4, 239 sider)

158.7 Kl
Saksvik P. og Nytrø K.(red.)  (2009): Klinisk organisasjonspsykologi Oslo: Cappelen akademisk ISBN: 978-82-02-29440-3 (Kap. 1-3, 10, 12,14 og 15. Totalt 163 sider)

Pensum som er tilgjengelig i elektronisk utgave:

Helsedirektoratets årlige rapport om arbeidet med å utjevne sosiale forskjeller: Folkehelsepolitisk rapport 2011 (2012). Oslo: Helsedirektoratet. ISNB 987-82-8081-255-1 (Sammendrag s. 11-16, 5 sider) http://www.helsedirektoratet.no/publikasjoner/folkehelsepolitisk-rapport-2011/Publikasjoner/folkehelsepolitisk-rapport-2011.pdf

Forskrift om individuell plan for helse- og sosiallovgivningen (2011). Oslo: Helse- og omsorgsdepartementet (s. 4-9, 5 sider) http://www.regjeringen.no/pages/36814005/kgl_res_forskrift_habilitering_rehab_plan_koordinator_1612111.pdf

362.1042 Gr Gradientutfordringen: Sosial- og helsedirektoratets handlingsplan mot sosiale ulikheter i helse (2005) Oslo: Sosial- og helsedirektoratet. ISBN 82-8081-060-9. (Kap. 2 og 3, 19 sider) http://www.helsedirektoratet.no/publikasjoner/gradientutfordringen-sosial--og-helsedirektoratets-handlingsplan-mot-sosiale-ulikheter-i-helse/Publikasjoner/gradientutfordringen-sosial--og-helsedirektoratets-handlingsplan-mot-sosiale-ulikheter-i-helse.pdf

Handlingsplan mot vold i nære relasjoner 2012  (2011). Oslo: Justis- og beredskapsdepartementet. (16 sider)
http://www.regjeringen.no/pages/36717130/HandlingsplanJDweb.pdf

Nasjonal helse- og omsorgsplan (2011). Oslo: Helse- og omsorgsdepartementet.   Meld. St.16 (2010-2011). (Kap. 1-5, 70 sider) http://www.regjeringen.no/pages/16251882/PDFS/STM201020110016000DDDPDFS.pdf

Felles ansvar for eit godt og anstendig arbeidsliv: Arbeidsforhold, arbeidsmiljø og sikkerheit (2011). Oslo: Arbeidsdepartementet. Kortversjon av Meld. St. 29 (2010-2011)  (12 sider) http://www.regjeringen.no/upload/AD/publikasjoner/prop_meld/2011/meld_st_2010-11_29_kortversjon.pdf

Se meg!: en helhetlig rusmiddelpolitikk alkohol - narkotika - doping (2012). Oslo: Helse- og omsorgsdepartementet. Meld. St. 30 (2011-2012)  (Kap. 1-3, 29 sider) http://www.regjeringen.no/nb/dep/hod/dok/regpubl/stmeld/2011-2012/meld-st-30-20112012.html?id=686014

Nasjonal strategiplan for arbeid og psykisk helse 2007-2012 (2007). Oslo: Arbeids- og inkluderingsdepartementet, Helse- og omsorgsdepartementet.  (Del 1, 18 sider) http://www.regjeringen.no/upload/HOD/Vedlegg/Planer/I-1127 B.pdf

331.398 So
Solem, P.E. (2012): Ny kunnskap om aldring og arbeid. Oslo: NOVA. NOVA Rapport nr. 6/12. ISBN 978-82-7894-424-0. (Kap. 1-4, 81 sider) http://www.nova.no/asset/5577/1/5577_1.pdf