HSINT10213 Intensivsykepleiefaglige og samfunnsvitenskapelige temaer (Vår 2014)

Sykepleiefaglige- og samfunnsvitenskapelige temaer:

• Intensivsykepleierens mellommenneskelige aspekt
• Intensivsykepleierens problemløsende aspekt
• Opplevelser og reaksjoner på akutt og kritisk sykdom
• Kompetanse og fagutvikling
• Etikk, verdier og verdigrunnlag
• Vitenskapsteori og forskningsmetoder
• Intensivmedisin og behandling
• Intensivsykepleierens ansvars- og funksjonsområde

Kunnskaper i emnet HSINT10213 danner sammen med kunnskaper fra HSINT10113 grunnlaget for forståelse og innsikt i emne HSINT10313.

Hensikten med emne HSINT10213 er at studenten videreutvikler nødvendig handlingskompetanse og faglig forsvarlig intensivsykepleie. Emnet omhandler intensivsykepleiefaglige og samfunnsvitenskapelige temaer.

Det forventes at kandidaten etter fullført emne:

Kunnskaper

• har kunnskap til å kunne identifisere og analysere reaksjoner og mestringsstrategier hos pasienter, pårørende og personalet ved akutt og kritisk sykdom og ved undersøkelse, behandling og død
• har kunnskap om forskning og fagutvikling som foregår innen intensivsykepleiefaget
• har kunnskap om avansert medisinsk utstyr som brukes i behandling av intensivpasienter
• har kunnskap til å kunne identifisere og forebygge komplikasjoner, redusere stress og lindre lidelse, smerte og ubehag
• kan gjøre rede for mikroorganismers levemåte, virulens og smittemåte og kan anvende kunnskapen innen infeksjonsforebyggende arbeid

Ferdigheter

• mestrer samhandling og kommunikasjon med mennesker som er alvorlig syke og døende
• finner fram til, kritisk vurderer og anvender forskning som er relevant for emnet
• utøver grunnleggende intensivsykepleie til akutt og kritisk syke pasienter i en sårbar, kritisk og livstruende fase
• utfører kontroll og vedlikehold av medisinsk utstyr og bruker utstyret på en sikker og forsvarlig måte

Generell kompetanse

• identifiserer seg med sykepleiens teori- og verdigrunnlag som basis for utvikling av intensivsykepleie
• tar ansvar for å utøve intensivsykepleie i spenningsfeltet mellom medisinsk teknologi og omsorgsfunksjon
• har et bevisst forhold til hvordan organisatoriske, økonomiske og juridiske rammer påvirker sykepleie- og spesialisthelsetjenesten, og ser dette i sammenheng med ansvaret for å utøve intensivsykepleie, ledelse av eget fag og arbeid i team
• bidrar til nytenkning som sikrer yrkeskompetanse i intensivsykepleie og viser evne og vilje til å bli veiledet

13 uker kliniske studier, disse vil foregå ved intensivavdelinger og overvåkingsavdelinger.

Hensikten med kliniske studier er at studenten utvikler nødvendig handlingskompetanse og faglig forsvarlig intensivsykepleie til den noe ustabile og mer komplekse intensivpasienten. Kunnskaper og ferdigheter skal operasjonaliseres og utvikles i løpet av perioden i klinikken.

Kliniske studier vurderes til bestått/ikke bestått. Vurderingen tar utgangspunkt i intensivsykepleierens funksjons- og ansvarsområde, hvor den forebyggende, behandlende, lindrende og rehabiliterende funksjon ivaretas. Sensorer er praksisveileder og fagansvarlig ved høgskolen. Ved karakteren ikke bestått, må hele praksisperioden, inkludert alle arbeidskrav, avlegges på nytt. Se nærmere utdyping i dokumenter for kliniske studier.

• Refleksjonsnotat i forhold til «gjennomgående case»
• 1 PBL-oppgave (kardiologisk intensivsykepleie)
• Kritisk vurdering av en forskningsbasert artikkel som er anvendt i PBL-oppgave
• Respiratoroppgave
• Studentens egen målsetting for kliniske studier
• To refleksjonsnotat fra kliniske studier
• Obligatorisk tilstedeværelse. Fravær ut over 10 % av teoriundervisningen må tas igjen i form av innlevering av skriftlige arbeider. Ved lengre fravær enn 10 % i klinikken vil høgskolen avgjøre ut fra studentens funksjonsnivå om studenten må ta igjen tid i klinikken. Fravær i klinikken meldes til praksisstedet og skolen. Fravær ut over 20 % gir ikke bestått vurderingsresultat
• Deltagelse ved seminar med tema etikk, jus og kommunikasjon
• Innlevering av:
•  Test i klinikken (respirator)

Arbeidskravene vurderes til godkjent/ikke godkjent. Skriftlige arbeidskrav som ikke blir godkjent kan omarbeides inntil to ganger. Det legges til rette for at studenter som får "ikke godkjent" på test får ett (1) nytt forsøk.

Godkjente arbeidskrav er gyldige samme periode som studieplanen.

Arbeidskravene må være godkjent før studenten kan framstille seg til eksamen.

Emnet har tre deleksamener: Individuell skriftlig hjemmeoppgave, individuell skriftlig skoleeksamen og vurderte praksisstudier

Deleksamen 1: En individuell skriftlig hjemmeoppgave  (vektes 50 %)
Besvarelsen skal ha et omfang på 3000 ord, relatert til tema: Intensivsykepleie til pasient med sirkulasjonssvikt og/eller respirasjonssvikt. Arbeid må leveres innen fastsatt frist.
Karakterregel A-F.

Deleksamen 2: En 4 timers skriftlig skoleeksamen (vektes 50 %)
Eksamen relateres til intensivmedisin og behandling.
Karakterregel A-F.

Dersom kandidaten ikke har bestått deleksamen 1 eller deleksamen 2, kan kun den deleksamen som ikke er bestått tas på nytt.

Ved forbedring av karakter kan deleksamen 1 og deleksamen 2 avlegges på nytt, separat.

Klageadgang: Ved klage på sensur kan hver deleksamen påklages hver for seg. Ved nytt resultat slås deleksamenene sammen på nytt.

Deleksamen 3: Kliniske studier vurderes til Bestått /Ikke bestått

Både individuell skriftlig hjemmeoppgave, skriftlig skoleeksamen og kliniske studier må være vurdert til bestått for å få karakter i emnet. Det gis en samlet karakter (A - F).