IRF13016 Fysikk/kjemi (Vår 2017)

Fakta om emnet

Studiepoeng:
10
Ansvarlig fakultet:
Avdeling for ingeniørfag
Emneansvarlig:
Jo Høkedal
Undervisningsspråk:
Norsk
Varighet:
½ år

Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i bachelorstudiene i ingeniørfag:

  • bygg
  • bygg, Tress
  • elektro
  • elektro, Tress
  • elektro, Y-veien
  • industriell design
  • industriell design, Tress
  • maskin
  • maskin, Tress
  • maskin, Y-veien

Forkunnskapskrav utover opptakskrav

Det forutsettes grunnleggende kunnskaper og ferdigheter i matematikk fra emnet Matematikk 1 eller tilsvarende.

Undervisningssemester

2. semester (vår).

Innhold

FYSIKK

  • Kinematikk: rettlinjet og krumlinjet bevegelse i tre dimensjoner.i
  • Dynamikk: anvende Newtons lover i ulike sammenhenger inkludert ved rotasjon
  • Bevaringslover: bevaring av bevegelsesmengde, spinn og energi
  • Anvendelse og modellering av svingninger og/eller bølger.
  • Termodynamikk: termodynamikkens 1. og 2. lov, pV-diagram, adiabatiske, isoterme, isobare og isokore prosesser.
  • Anvendelser av prinsippene over i moderne fysikk.

 

KJEMI

  • Atomets oppbygning og det periodiske systemet
  • Grunnstoffer og isotoper
  • Løsninger og kjemisk likevekt
  • Atomstruktur og det periodiske systemet
  • Kjemisk bindinger. forbindelser og reaksjoner
  • Aggregattilstander, stoffenes struktur og gassers egenskaper
  • Navnsetting av organiske og uorganiske forbindelser
  • Reduksjon og oksidasjonsreaksjoner
  • Likevekter i vannløsninger
  • Forsvarlig håndtering, bruk, oppbevaring og avhending av stoffer, og grunnleggende HMS.

Studentens læringsutbytte ved bestått emne

Kunnskaper:

Studenten

  • forstår hvordan realfagene anvendes på en helhetlig måte, dvs. hvordan fysiske og kjemiske fenomen henger sammen
  • kjenner sentrale lover i fysikken og hvordan de anvendes til å modellere observerbare fenomen inkludert modellenes gyldighetområder
  • kjenner grunnleggende prinsipper, teorier og begrep innen kjemi og relevans for eget fagfelt
  • kjenner grunnleggende sammenhenger mellom kjemi og praktiske anvendelser

 

Ferdigheter:

Studenten

  • leser faglitteratur innen eget fagområde
  • anvender fysiske og kjemiske prinsipper innen eget fagområde
  • kommuniserer med andre fagpersoner med relevant fagterminologi
  • redegjør for grunnleggende fenomen innen fysikk og kjemi, og anvender disse til å forklare faglige problemstillinger

Generell kompetanse:

Studenten

  • har forståelse for fysikk og kjemi som grunnlag for naturvitenskaplig tenkning
  • forstår realfagenes rollet i samspillet mellom den teknologiske utvikling og samfunnet, og har innsikt i nåværende og fremtidige miljømessige og etiske problemstillinger
  • finner relevante svar på faglige problemstillinger gjennom anvendelse av fysiske og kjemiske metoder
  • forstår fysiske og kjemiske tenkemåter og formidler disse skriftlig og muntlig
  • bidrar til utviking av ingeniør- og allmenndannelse

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger og øvinger.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

5 elektroniske flervalgstester, hvorav minst 4 må være godkjent før deleksamen i fysikk kan avlegges.

Nærmere definerte arbeidskrav fastsettes i emnets undervisningsplan.

Eksamen

Deleksamen 1, Tema A: Kjemi:
3 timer individuell skriftlig eksamen.
Tillatte hjelpemidler: Ett selvskrevet A4-ark med valgfritt innhold, godkjent kalkulator og enhver matematisk formelsamling.
Bokstavkarakterskala A-F, der A er beste karakter og F er ikke bestått.

Deleksamen 2, Tema B: Fysikk:
3 timer individuell skriftlig eksamen.
Tillatte hjelpemidler: Ett selvskrevet A4-ark med valgfritt innhold, godkjent kalkulator og enhver matematisk formelsamling.
Bokstavkarakterskala A-F, der A er beste karakter og F er ikke bestått.

Deleksamenene slås sammen til en felles karakter for emnet etter karakterskala A-F, der A er beste karakter og F ikke bestått. Begge deleksamener må være bestått for at det skal gis karakter i emnet. Ved ny/utsatt eksamen, kan studenten velge hvilke(-n) deleksamen(-er) som skal avlegges.

Evaluering av emnet

Løpende evaluering av undervisningen gjennom semesteret, hvor metode for evaluering avtales mellom faglærer(e) og studenter.
Skriftlig sluttevaluering av emnet.

Litteratur

Fysikkdel:   Richard Wolfson, Essential University Physics, Vol 1, 3rd. ed 2016.

Kjemidel:   J. E. McMurry og R. C. Fay,
                  Chemistry, Pearson Prentice Hall
                  (6.ed, ISBN 978-321760876)

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 04:43:12