ITF15009 Sikkerhet og hacking (Vår 2012)

Valgfritt emne i:

• bachelorstudiet i Digital Medieproduksjon (kull 2009 og 2010)
• bachelorstudiet i Informasjonssystemer og IT-ledelse (kull 2009 og 2010)
• bachelorstudiet i Ingeniørfag - data (kull 2009 og 2010)

• bachelorstudiet i Digital Medieproduksjon: 4. og 6. semester (vår) (kull 2010)
• bachelorstudiet i Digital Medieproduksjon: 6. semester (vår) (kull 2009)
• bachelorstudiet i Informasjonssystemer og IT-ledelse: 4. og 6. semester (vår) (kull 2010)
• bachelorstudiet i Informasjonssystemer og IT-ledelse: 6. semester (vår) (kull 2009)
• bachelorstudiet i Ingeniørfag - data: 4. og 6. semester (vår) (kull 2010)
• bachelorstudiet i Ingeniørfag - data: 6. semester (vår) (kull 2009)

6 - 7 samlinger + organiserte laboratorieøvelser.

• Hva er hacking, og hvorfor bedrives dette?
• Hacking og etikk.
• Angrep på internettbaserte tjenester
• Angrep på applikasjoner, systemer og infrastruktur
• Ulike former for skadelig programvare (f.eks. virus, ormer og trojanere)
• Social engineering
• Gjennomgang av kjente angrep
  

KUNNSKAP

Etter endt emne skal studentene kunne

· gjøre rede for hackeres motivasjon
· forklare ulike sikkerhetsutfordringer og hvordan disse kan håndteres
· gjøre rede for ulike teknologiske og ikke-teknologiske teknikker som hackere benytter


FERDIGHETER

Etter endt emne skal studentene kunne

· utføre enkle angrep (for å forstå hvordan de skal beskytte seg mot disse)
· finne og begrense ulike sikkerhetstrusler i et system
· administrere og drifte sikkerheten i et IT-system


GENERELL KOMPETANSE

Etter endt emne skal studentene kunne

· forstå hvorfor sikkerhetsaspektet er viktig
· finne og sette seg inn i nødvendig teknisk informasjon

Dersom man ikke kan møte på en av samlingene skal det skrives et sammendrag av temaet denne samlingen tar for seg. Innholdet og størrelsen på sammendraget avtales med faglærer.

To teoretiske prosjekter.
To praktiske prosjekter.

Arbeidskrav må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.

Dette emnet evalueres på følgende måte:
- Midtsemesterevaluering (frivillig)
- Sluttevaluering (obligatorisk)

Den emneansvarlige lager en emnerapport på bakgrunn av studentenes tilbakemeldinger og sine egne erfaringer med emnet.
Emnerapporten behandles av studiekvalitetsutvalget ved avdeling for informasjonsteknologi.