ITM20813 Videoproduksjon (Høst 2016)

Obligatorisk emne i

• bachelorstudiet i digitale medier (kull 2015)

• Typer og sjangere
• Ideer og research
• Roller og planlegging
• Iscenesettelse
• Foto og lyd
• Klipp og etterarbeid
• Ferdigstilling og distribusjon

Kunnskap:

Studenten kan

• gjøre rede for ulike filmfortellerteknikker
• gjøre rede for hvordan sentrale verktøy for videoproduksjon virker og brukes
• gjøre rede for innholdet i en videoproduksjons ulike faser

Ferdigheter:

Studenten kan

• unnfange ideen til og planlegge en videoproduksjon
• utøve ulike roller i gjennomføringen av en videoproduksjon

Generell kompetanse:

Studenten

• forstår rammene og betingelsene for en vellykket videoproduksjon både teknisk og som fortelling
• forstår hvordan filmkommunikasjon er betinget av kulturell kontekst

Minimum 80 % tilstedeværelse i emnets samlinger.

Arbeidskrav må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.

Mappeeksamen og muntlig eksamen i gruppe

Mappeeksamen i gruppe

Emnet vurderes ut fra en mappeinnlevering bestående av fire oppgaver som utarbeides i gruppe. Hver oppgave har ulike utfordringer/vektlegginger som samsvarer med det de skal lære i emnet. Oppgavene må leveres til fastsatte frister. Parallelt med dette fører hver gruppe en logg der de reflekterer rundt arbeidet med filmene og det faglige innholdet i emnet. Denne legges ved mappen.

Det gis en foreløpig individuell karakter på mappeinnleveringen på karakterskala A-F. Mappen må være bestått for at studenten skal kunne fremstille seg til muntlig eksamen.

Muntlig eksamen i gruppe

Muntlig eksaminasjon/gjennomgang av mappen i gruppe. Varighet ca. 20-30 minutter.
Ingen hjelpemidler tillatt.

Den muntlige eksamen kan justere foreløpig individuell karakter på mappen med to trinn opp eller ned på karakterskalaen.

Det gis en samlet individuell sluttkarakter i emnet på karakterskala A-F.

Ved ny eksamen må begge eksamensdelene gjennomføres på nytt. Ny og utsatt eksamen må tas neste gang emnet ordinært avholdes.

Dette emnet evalueres på følgende måte:

-    Midtsemesterevaluering (frivillig)
-    Sluttevaluering (obligatorisk)

Den emneansvarlige lager en emnerapport på bakgrunn av studentenes tilbakemeldinger og sine egne erfaringer med emnet. Emnerapporten behandles av studiekvalitetsutvalget ved avdeling for informasjonsteknologi.

Leirpoll, Jarle (2015): Video i praksis. 5. utgave

Samlingene med utvalgte teksteksempler og artikler.