LPFYØS09 Økad/IT og Service og samferdsel (Høst 2009–Vår 2010)

Fakta om emnet

Studiepoeng:
0
Ansvarlig fakultet:
Avdeling for lærerutdanning
Studiested:
Høgskolen i Østfold, Remmen.
Undervisningsspråk:
Norsk
Varighet:
1 år

Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Emnet har et omfang på tilsvarende 15 studiepoeng og inngår i praktisk-pedagogisk utdanning (PPU). Obligatorisk for studenter med fordypning i  IKT, service- og samferdsel og økonomi.

Forkunnskapskrav utover opptakskrav

Minimum 60 studiepoeng innen relevante delfag som inngår i en bachelorgrad.

Undervisningssemester

6 hele dager i løpet av studieåret. I tillegg kommer 6 felles dager i samarbeid mellom pedagogikk og fagdidaktikk.

Innhold

Følgende hovedtema inngår:
  • Vitenskapsfaget, profesjonsfaget, skolefaget
  • Læreplaner og fagdidaktisk arbeid
  • Undervisningsmetoder og undervisningsprinsipper
  • Læremidler og IKT
  • Fag- og yrkesetikk
  • Tilpasset opplæring
  • Elevvurdering

Undervisnings- og læringsformer

Emnet vil bestå av forelesninger, diskusjoner og studentaktive oppgaver som for eksempel faglige innlegg og gjennomføring av praktiske aktiviteter. Selvstudium forutsettes.

Praksis

Se studieplanen for PPU

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

Følgende arbeidskrav må være godkjent før studenten kan framstille seg for eksamen:
  • Obligatorisk frammøte og aktiv deltakelse
  • Fagdidaktisk oppgave
  • Oppgave i fagdidaktikk (i ett av to fag)
  • Oppgave i tilpasset opplæring (i ett av to fag)
  • Mikroundervisning

Eksamen

Alle arbeidskrav må være godkjent.

For underveis- og sluttvurdering: Se generell del studieplan for PPU.

Litteratur

Felles pedagogikk, fag- og yrkesdidaktikk:

Børhaug, Fenner, Aase (red) 205: Fagenes begrunnelser. Skolens fag og arbeidsmåter i danningsperspektiv. Fagbokforlaget.  Innledning og del 4                                  

Dale, Erling L. & Wærness, Jarl I. 2007: Læringsplakatens prinsipper for opplæringen. I Jorunn Møller & Liv Sundli (red): Læringsplakaten. Skolens samfunnskontrakt. HøyskoleForlaget . Kap 2 (19 sider i kompendium i pedagogikk)

Hauge, An-Magritt 2004: Den felleskulturelle skolen. Universitetsforlaget           

Hiim/Hippe 2009: Undervisningsplanlegging for yrkesfaglærere, Gyldendal

Litteratur/kilder i fagdidaktikk:

Se utarbeidet liste ved studiestart.

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 05:46:31