LPHMK111 Fagdidaktikk 1: Medier og kommunikasjon (Høst 2011–Vår 2012)

Fakta om emnet

Studiepoeng:
15
Ansvarlig fakultet:
Avdeling for lærerutdanning
Studiested:
Halden
Undervisningsspråk:
Norsk
Varighet:
1 år

Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Emnet er obligatorisk del av PPU-studiet for studenter med medie- og kommunikasjonsfag.

Undervisningssemester

1. og 2. semester (høst og vår).

Innhold

  • Mediefagets egenart, begrunnelse og læreplan
  • Mediefagsdidaktikk - ulike tradisjoner
  • Medier - språk og kultur i en skolesammenheng
  • Arbeidsmåter i faget
  • Undervisningsplanlegging og tilrettelegging av lærestoff (læreressurser)
  • Hverdagsforestillinger
  • Refleksjoner rundt erfaringer fra praksis
  • Læremidler og IKT i faget

Studentens læringsutbytte ved bestått emne

Kunnskaper

  • Studentene kan bygge på og videreutvikle sin faglige kompetanse innen undervisning i kroppsøving og idrettsfag.
  • Studentene har tilegnet seg kunnskaper og ferdigheter om ulike arbeidsmåter, undervisningsmetoder og vurderingsformer i skolefaget

Ferdigheter:

  • Studentene kan planlegge, gjennomføre og evaluere undervisning ut fra gjeldende læreplaner.
  • Studentene har utviklet evnen til å vurdere fagets muligheter og egen rolle for å skape et positivt læringsmiljø som gir elevene lyst til å være i faglig aktivitet
  • Studentene har utviklet egen kompetanse i faget slik at de kan bli en ressurs i arbeidet med å videreutvikle faget i grunnopplæringa

Generell kompetanse:

  • Kandidaten kan delta i kollegasamarbeid
  • Kandidaten utviser nødvendig endringskompetanse
  • Kandidaten kan framstå som en god rollemodell i yrket

Undervisnings- og læringsformer

Det veksles mellom forelesning, diskusjoner, gruppearbeid og øvelser.

Emnet gis som 6 hele dagers undervisning og med 12 ukers praksisopplæring fordelt på to like lange perioder.

I tillegg deltar studenter og lærere på 6 dagers felles opplegg i samarbeid med øvrige fagdidaktikere og pedagogikklærere på PPU.

Praksis

Det er 12 ukers sammenhengende praksis, fordelt på to om lag like lange perioder i skolen/utdanningsinstitusjoner, lagt inn i tilknytning til emnet.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

All undervisning i emnet er obligatorisk.

Arbeidskrav må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.

Eksamen

Muntlig eksamen (ca 30 minutter)
Redegjørelse for planlegging, gjennomføring, evaluering av undervisning i faget. Utgangspunktet skal være kandidatens egne erfaringer fra praksisopplæringen. Dette forutsetter loggføring og skriftliggjøring av praksisforløpet underveis i studiet. Kandidaten skal begrunne sine refleksjoner med fagdidaktisk teori.

Intern sensur. Karakterregel A - F.

Evaluering av emnet

For å kunne tilby en aktuell og relevant utdanning av god kvalitet er vi avhengig av studentenes tilbakemeldinger og deltakelse i evaluering av emnet. Det enkelte fagmiljø har ansvar for å etablere faste og allment kjente evalueringsrutiner på emnenivå (kalt EVA3).

Litteratur

Oversikt over litteratur og kilder oppgis ved studiestart.

Se for øvrig studieplanens litteraturliste for felles litteratur.

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 05:55:42