LRLE20111 Etikk, livssyn og hellige skrifter (Høst 2011)

Etikk, livssyn og hellige skrifter består av to hovedtemaer:

1. Filosofihistorie, etikk og sekulære livssyn,
2. Hellige skrifter og religiøse symboler

En kandidat med fullført kvalifikasjon skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

KUNNSKAP
Studenten

• har kunnskap om hellige tekster med viktige fortellinger i religionene, deres litterære uttrykk og sjangrer
• har kunnskap om sekulære livstolkinger med vekt på ideologier
• har kunnskap om vestlig filosofihistorie med vekt på antikken
• har kunnskap om grunnskolefaget si historie med særlig vekt på tida etter 1997 og ulike løsninger på religions- og filosofiundervisninga i andre land
• har kunnskap om et bredt utvalg av mulige arbeidsmåter i faget og tilsvarende vurderingsform

FERDIGHETER
Studenten

• kan tolke hvordan tekster, kunst og arkitektur uttrykker mening gjennom sjangrer, symboler, metaforer og andre virkemidler
• kan utøve kildekritikk
• kan bruke et utvalg av varierte arbeidsmåter
• kan reflektere over egen utvikling i yrkesutøvingen som RLE-lærer

GENERELL KOMPETANSE
Studenten

• har yrkesetisk kompetanse
• kan gjøre greie for ulike konsekvenser av verdigrunnlaget for skolen
• kan se ungdomskultur og samfunn elles i sammenheng med religioner og livssyn

I emnet Etikk, livssyn og hellige skrifter har studenten to arbeidskrav.

1. Studenten skal, i gruppe, skrive en oppgave knyttet til emneområdet "filosofihistorie, etikk og sekulære livssyn.¿
2. Studenten skal, i gruppe, gjøre rede for en oppgave knyttet til emneområdet "hellige tekster og religiøse symboler¿.

Arbeidskravene må være godkjent for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen.

Skriftlig, individuell eksamen av 5 timers varighet.

Eksamensbesvarelsen blir vurdert av én intern sensor og én ekstern sensor. 

Det gis bokstavkarakterer fra A - F på eksamen, der A er beste ståkarakter, E dårligste ståkarakter, og F er 'ikke bestått'.

Endelig oppdatert litteraturliste vil foreligge innen semesterstart.

Filosofihistorie, etikk og sekulære livssyn

Botvar, P. K. og U. Schmidt (red) (2010) Religion i dagens Norge. Kap. 4. Ss. 60-80. (21 s.)

Brøntveit, E. og K. Duesund: (2010) Visjon og valg.  Ss. 11-157, 245 - 260, 289-319. (194 s.)

Winje, Geir (2004). Alternativ religiøsitet, kap.11 ss. 365-374. I: Eidhamar, Levi G. (red.). Religioner og livssyn. (10 s.)

Sandström, H.: (2005) Nyere livssyn og idéstrømninger. (102 s.)

Hellige skrifter og religiøse symboler

*Fontana, David. (2004) Symbolenes språk, ss. 9-110. (100 s.)

Justnes, Å. og J. E. Braavig (red) (2011) Hellige skrifter i verdensreligionene.  (ca 250 s.)