LIDR10411 Anatomi/fysiologi/idrettsskader (Høst 2013)

Fakta om emnet

Studiepoeng:
15
Ansvarlig fakultet:
Fakultet for lærerutdanninger og språk
Emneansvarlig:
Arne Ivar Skaug
Undervisningsspråk:
Norsk
Varighet:
½ år

Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i Kroppsøving og idrett, årsstudium.

 

Undervisningssemester

1. semester (høst).

Innhold

Emnet består av temaene

  • Anatomi:
    Skjelettets oppbygning og musklenes funksjon
  • Fysiologi
  • Vanlige idrettsrelaterte skader og enkel skadebehandling

Se for øvrig detaljert semesterplan for emnet ved studiestart.

Studentens læringsutbytte ved bestått emne

KUNNSKAP
Studenten har kunnskap om

  • kroppsøvingsfagets utvikling og legitimering
  • vurdering og dokumentasjon av læring i lys av kroppsøvingsfagets egenart
  • forsknings- og utviklingsarbeid knyttet til kroppsøving
  • trening, treningsprinsipper og treningsledelse egnet for ulike aldersgrupper
  • kroppen i bevegelse, spesielt med tanke på læring av kroppslige og idrettslige ferdigheter 

FERDIGHETER
Studenten kan

  • videreutvikle egne kunnskaper og ferdigheter i leik, idrett, dans, friluftsliv og tidsaktuelle bevegelsesformer med tanke på undervisning i kroppsøving
  • vurdere bevegelsesmiljøer, aktivitet og trening egnet for ulike aldersgrupper
  • vurdere fagdidaktiske problemstillinger og bruke relevant teori og forskning med sikte på å forbedre undervisning og læring i kroppsøving
  • gjennomføre forsøks- og utviklingsarbeid knyttet til egen lærerkompetanse i kroppsøving
  • utvide eget repertoar av aktiviteter og arbeidsmåter med tanke på undervisning i kroppsøving

GENERELL KOMPETANSE
Studenten kan

  • arbeide tverrfaglig med utgangspunkt i kroppsøving
  • bidra til nytenking og innovasjon i faget kroppsøving
  • reflektere omkring kroppsøving som del av norsk kultur og i et flerkulturelt og internasjonalt perspektiv

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen er lagt opp som forelesninger, gruppearbeid og framlegg, samt veiledning under praktiske øvelser. Pensumlitteratur brukes i stor grad som utgangspunkt for arbeid i emnet. IKT inngår i undervisning og læring, i basisgruppesammenheng og ved forelesninger.?

Arbeidsomfang

Det forventes en studieinnsats i emnet på minimum 20 timer pr uke inkludert undervisning.

Praksis

Ingen praksis knyttet til emnet.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

Følgende arbeidskrav må være godkjent av faglærer før studenten kan framstille seg til eksamen

  • Muntlige framlegg i basisgrupper. Framleggene (PP-presentasjoner) skal leveres i fronter. Se semesterplanen for detaljer.

Eksamen

Individuell skriftlig skoleeksamen, 6 timer
Ingen hjelpemidler tillatt.

Det blir benyttet en gradert karakterskala fra A - F.

Eksamensbesvarelsen blir vurdert av intern sensor.

Evaluering av emnet

Emnet har muntlig underveisevaluering og skriftlig individuell studentevaluering ved semesterslutt (EVA3).

?

Litteratur

Litteraturlista er sist oppdatert 4. juli 2011.

Dahl, H. A.; Klar, Ferdig, Gå (2005).

Dahl, H.A. and E. Rinvik. Menneskets funksjonelle anatomi. Oslo.: Cappelen akademisk forl., 2010

Sveen, Ole; Anatomi; Eget kompendium

Bahr, Prøis, Mæhlum; Idrettsskader, Gazzette bok, 2006

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 06:06:04