LUNF10310 Fysiske fenomener, astronomi og teknologi (5-10) (Høst 2013)

Fakta om emnet

Studiepoeng:
15
Ansvarlig fakultet:
Avdeling for lærerutdanning
Studiested:
Halden
Emneansvarlig:
Gerd Johansen
Undervisningsspråk:
Norsk
Varighet:
½ år

Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i valgfaget Naturfag for grunnskolelærerutdanningen 5-10 (60 studiepoeng).

Forkunnskapskrav utover opptakskrav

Emnet supplerer emnene Naturfag 101 og Naturfag 102 i Naturfag for grunnskolelærerutdanningen 5-10.

Undervisningssemester

3. semester (høst).

Innhold

Temaer blir behandlet:

  • verdensrommet, solsystemet, romfart og stjernebilder
  • vær og klima i sammenheng med temperatur, trykk og faseoverganger
  • teknologi og grunnleggende teknologiske innretninger
  • energi, energikilder, arbeid og effekt
  • elektrisitet og magnetisme
  • bølger, lyd og lys
  • bevegelse og krefter
  • forskerspiren

Studentens læringsutbytte ved bestått emne

Kunnskaper
Studenten:

  • har tilegnet seg grunnleggende kunnskaper om fysiske fenomener og vårt verdensbilde
  • har tilegnet seg grunnleggende kunnskaper om enkel teknologi og teknologiske utfordringer med vekt på årsakssammenhenger
  • kan benytte fysiske begreper og forklaringsmåter om fenomener og enkel teknologi
  • har kunnskaper om verdensrommet, solsystemet og romfart
  • har kunnskaper om meteorologi og klima

Ferdigheter
Studenten:

  • kan sette opp, gjennomføre og vurdere enkle eksperimenter
  • kan benytte en værstasjon med tilhørende observasjoner
  • kan skrive rapport fra fysikkforsøk

Generell kompetanse
Studenten:

  • er kjent med fagområdene, lærestoff, grunnleggende ferdigheter og hovedemner slik de framgår av læreplanverket for hele grunnskolen, men med vekt på 5.-10. årstrinn
  • er kjent med og kan vurdere læremidler og arbeidsmåter
  • kan drøfte hvordan teknologi har vært med på å endre samfunnet
  • kan designe og gjennomføre et utforskende arbeid der naturfaglige metoder benyttes for å teste enkle problemstillinger

Undervisnings- og læringsformer

Temaene vil behandles i forelesninger, gjennom praktiske demonstrasjoner, på ekskursjoner, i egenaktivitet, gjennom gruppearbeid og ved rapporter i etterkant av temabehandlingene.

Noen utgifter til materialer og ekskursjoner må påregnes.

Arbeidsomfang

Forventet studieinnsats i emnet er minst 20 timer pr uke inkludert undervisning.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

Følgende aktiviteter/arbeider må leveres innenfor fastsatte frister og være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen:

  1. Et utforskende arbeid innen fysikk utført i gruppe på 2-3 studenter med tilhørende rapport.
  2. Et gruppearbeid om enkle mekaniske innretninger med tilhørende brosjyre.
  3. Deltagelse på en dagsekskursjon.
  4. Individuell rapport fra ett forsøk.

Eksamen

Individuell muntlig eksamen. Varighet: ca 30 min.
Presentasjon av og spørsmål til arbeidskravet "Utforskende arbeid" teller 1/3 av eksamenskarakteren.

Karakterskala A-F.
Eksamen vurderes av en ekstern og interne sensorer.

Evaluering av emnet

Studentene vil få anledning til å evaluere emnet skriftlig og anonymt på tilpasset skjema (EVA3). Emneansvarlig har ansvaret for oppfølging av emneevalueringen.

 

Litteratur

Punktet er revidert av studieleder 15. november 2012.

Grimenes, A.A, Jerstad, P. og Sletbak, B. Grunnleggende fysikk for universitet og høgskole. Cappelen Damm 2011

Rossing, N.K., Stenvig, B.I., Nakken, I. Eksperimentér mer! - Eksperimentet - en naturlig del av undervisningen. Også tilgjengelig som pdf på nettet.

Diverse kompendier som blir tilgjengelige via Fronter.

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 06:09:13