SFS10207 Samfunnsvitenskapelig forskningsmetode (Høst 2010)

Fakta om emnet

Studiepoeng:
15
Ansvarlig fakultet:
Avdeling for økonomi, språk og samfunnsfag
Emneansvarlig:
Catharina Bjørkquist
Undervisningsspråk:
Norsk
Varighet:
½ år

Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

  • Obligatorisk emne i statsvitenskap årsstudium.
  • Profileringsemne i Bachelor i økonomi og administrasjon; profilering statsvitenskap.
  • Del av 60 studiepoengsenhet som kan inngå i Bachelor i samfunn, språk og kultur.
  • Valgfritt emne i Bachelor i internasjonal kommunikasjon.

Undervisningssemester

  • Årsstudium statsvitenskap: 1. semester (høst).
  • Bachelor i økonomi og administrasjon, profilering statsvitenskap: 5. semester (høst).
  • Bachelor i samfunn, språk og kultur: 1., 3. eller 5. semester (høst).
  • Bachelor i internasjonal kommunikasjon: 5. semester (høst).

Innhold


Emnet gir en innføring i grunnleggende metodelære og vitenskapsteori.
Hele forskningsprosessen blir gjennomgått og belyst ved eksempler fra norsk og internasjonal samfunnsforskning. Anvendelse av teoretiske perspektiver og begreper på dagsaktuelle problemstillinger vektlegges gjennom ulike typer arbeider. Emnet skal også gi studentene kjennskap til de mer teknisk håndverksmessige sidene ved samfunnsvitenskapelig metode.

Studentens læringsutbytte ved bestått emne

Etter gjennomført emne skal studentene ha innsikt i grunnleggende temaer og begreper fra samfunnsvitenskapelig forskning. Studentene skal beherske sentrale datainnsamlingsmetoder og kunne analysere innsamlede data. De skal ha opparbeidet seg innsikt i å finne fram til relevant faglitteratur og kunne vurdere samfunnsvitenskapelige problemstillinger.

Undervisnings- og læringsformer


I tilknytning til forelesningene holdes det oppgaveseminar. Det gis tilbakemelding på innleveringsoppgavene. Gjennom å ta i bruk mer studentaktive undervisningsformer som praktiske øvelser og egne oppgaver med datainnsamling, legges det opp til mer ferdighetstrening.
På undervisningsplanene settes det av tid til kollokvier. Disse forutsettes lagt opp og organisert av studentene. Undervisningsspråk er norsk.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

To innleveringsoppgaver levert til nærmere angitte frister.

Det gis tilbakemelding på oppgavene som må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.

Eksamen

Skriftlig eksamen, 4 timer. Ingen hjelpemidler tillatt. Karakterskala A-F.

Litteratur

Jacobsen, Dag Ingvar (2005): Hvordan gjennomføre undersøkelser: en
pragmatisk tilnærming. Innføring i samfunnsvitenskapelig metode. 2. utg. Oslo:
Høyskoleforlaget. (388 s)

I eget kompendium:
Andersen, Svein S. (2006): Aktiv informantintervjuing. Norsk Statsvitenskaplig Tidsskrift nr 3, årgang 23. (20 s)

Bay, Ann Helen (2000): Teoretiske tilnærminger til studiet av den politiske opinion. Norsk  Statsvitenskaplig Tidsskrift nr 2, årgang 16. (17 s)

Bryman, Alan (2001): Social Research Methods. Oxford: Oxford University Press. Kap 1 (23 s)

Christensen, Tom og Per Lægreid (2003): Politisk styring og privatisering: holdninger i elitene og befolkningen. Norsk Statsvitenskapelig Tidsskrift nr 4, årgang 19. (27 s)

George, Alexander L. og Andrew Bennett (2005): Phase One: Designing Case Study Research. I 'Case Studies and Theory Development in the Social Sciences'. Kap 4. Cambridge: MIT Press. (16 s).

Grønmo, Sigmund (2004): Metodenes rolle i samfunnsvitenskapen. I 'Samfunnsvitenskapelige metoder'. Kap 2. Bergen: Fagbokforlaget. (13 s)

Hellevik, Ottar (1996): Fagkritikk av oppdragsforskning. Sosiologisk Tidsskrift, nr. 3, s 219-227. (9 s)

Welch, S. og J. Comer (2001): Measurement and Data Collection. I 'Quantitative Methods for Public Administration'. Techniques and Applications. Orlando: Harcourt College Publishers. (51 s)


Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 07:35:56