SFF21312 Frankofone tekster (Vår 2014)
Fakta om emnet
- Studiepoeng:
- 10
- Ansvarlig fakultet:
- Fakultet for lærerutdanninger og språk
- Studiested:
- Nettbasert undervisning med mulighet til veiledning på studiested Halden.
- Emneansvarlig:
- Andre Jøel Avias
- Undervisningsspråk:
- Fransk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Del av 90 poengsenhet som kan inngå i Bachelorstudium i samfunn, språk og kultur.
Undervisningssemester
Innhold
Det vil bli fokusert på noen utvalgte land og forfattere hvert semester på grunnlag av et avgrenset tekstutvalg. I tillegg vil pensumet inneholde relevant faglitteratur.
Studentens læringsutbytte ved bestått emne
Kunnskap:
Studentene har kunnskap om frankofone forfattere og litteratur fra hele verden, samt kunnskap om spredning av det franske språket i verden. Analysearbeidet står sentralt og bygger på sentrale teorier innenfor narratologi og genreanalyse. Det tematiske vil bli sett i sammenheng med det kulturelle. Det fokuseres på betydningen av ulike aspekter av den historisk-geografiske konteksten.
Ferdigheter:
Studentene kan arbeide konkret med de aktuelle verkene på fransk. Det vil bli lagt vekt på flerkulturelle samt tverrkulturelle forhold i tekster og kontekster. Studentene kan legge frem arbeidet sitt på fransk muntlig og skriftlig.
Generell kompetanse:
Studentene kan bruke oppslagsverk og kilder på en selvstendig og reflektert måte. De kan finne frem til relevant stoff i ulike medier og ved hjelp av IKT med veiledning av faglæreren.
Undervisnings- og læringsformer
Arbeidsomfang
Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen
En skriftlig oppgave og en muntlig presentasjon (valgt i samråd med faglærer).
Arbeidskrav må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.
Eksamen
Individuell skriftlig eksamen, 4 timer. Ingen hjelpemidler.
Karakterskala A-F.
Som hovedregel avholdes skriftlig eksamen på campus. Det må søkes på særskilt skjema om å få avlegge skriftlig eksamen på et annet godkjent sted.
Evaluering av emnet
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Dette emnet evalueres på følgende måte:
- Midtsemesterevaluering og løpende evaluering/sluttevaluering
Resultatene behandles av/i:
- Lærergruppe
- Studieleder
- Lokalt studiekvalitetsutvalg