SFF10106 Fransk språk og kommunikasjon (Høst 2018–Vår 2019)
Fakta om emnet
- Studiepoeng:
- 15
- Ansvarlig fakultet:
- Avdeling for økonomi, språk og samfunnsfag
- Studiested:
- Nettbasert undervisning med mulighet for veiledning på studiested Halden.
- Emneansvarlig:
- Anje Müller Gjesdal
- Undervisningsspråk:
- Fransk
- Varighet:
- 1 år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Del av 60-poengsenheten som kan inngå i Bachelorstudium i samfunn, språk og kultur.
Undervisningssemester
Bachelorstudium i samfunn, språk og kultur: 1. og 2. semester (høst og vår), 3. og 4. semester (høst og vår) eller 5. og 6. semester (høst og vår).
Innhold
Studentens læringsutbytte ved bestått emne
Kunnskap:
Studenten har
- kunnskap om fransk uttale og intonasjon og grunnleggende kjennskap til sentrale språkstrukturer i fransk.
- kunnskap om dagligliv og skikker i fransktalende land.
Ferdigheter:
Studenten kan
- kommunisere med god uttale og intonasjon, og fritt bruke sentrale språkstrukturer og et basisordforråd i fransk.
- forstå lengre muntlige og skriftlige autentiske tekster i ulike sjangre og medier.
- delta i forberedte og spontane samtaler om ulike emner.
Generell kompetanse:
Studenten kan
- bruke ordbøker og oppslagsverk på en hensiktsmessig måte.
- vurdere egne læringsstrategier.
Undervisnings- og læringsformer
Undervisningsplattform brukes til nettmøter i form av undervisning og veiledning.
Arbeidsomfang
Praksis
Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen
- 10 skriftlige arbeider må leveres innen angitt frist, fordelt på de to semestrene høst og vår.
- En skriftlig og muntlig prøve i fransk fonetikk
Arbeidskrav må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.
Eksamen
Som hovedregel avholdes skriftlig eksamen på campus.
Det må søkes på særskilt skjema om å få avlegge skriftlig eksamen på et annet godkjent sted.
Sensorordning
Evaluering av emnet
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Dette emnet evalueres på følende måte:
- Midtsemesterevaluering
- Løpende evaluering/Sluttevaluering
Resultatene behandles av/i:
- lærergruppe
- studieleder
- lokalt studiekvalitetsutvalg
Litteratur
Girard. F, Lyche, Chantal: Phonétique et phonologie du français, une introduction, Universitetsforlaget, siste utg.
E. Bergsland : Cours de phonétique française, (kompendium) , HiØ, siste utg.
Fløttum, Halvorsen, Lorentzen : Fransk språklære. Grammatikk og kommunikasjon, Tapir Akademisk forlag, Trondheim, 2001
Fløttum, Halvorsen, Lorentzen: Arbeidsbok med fasit til Fransk språklære, Tapir Akademisk forlag, Trondheim, 2001
Callamand, Monique: Grammaire vivante du français, CLE International, 1989 - utdrag
Miquel, Claire ; Communication progressive du français avec 365 activités. Niveau intermédiaire, CLE International/SEJER 2004
Boularès, Michèle et Frérot, Jean-Louis: Grammaire progressive du français, CLE International, ISBN 978-209-033862-1