SPL10123 Grunnleggende sykepleie (Høst 2023)

Helse, sykdom og sykepleie

• Menneskets grunnleggende behov i alle aldre: respirasjon, sirkulasjon, eliminasjon, væske og ernæring, aktivitet og hvile, søvn, kroppspleie, kroppstemperatur, seksualitet, sosial kontakt og det å være å alene, utvikle og bevare identitet, trygghet og noe å tro på.
• Lidelse, mening og håp
• Å bevare og styrke pasientens ressurser
• Sykepleierens funksjonsområder - helsefremmende, forebyggende, behandlende, rehabiliterende og lindrende funksjon
• Personsentrert sykepleie
• Grunnleggende palliasjon og livets avslutning
• Smittekjeden og håndhygiene
• Ferdighetstrening. Fire (4) ganger á tre (3) timer. Aktuelle prosedyrer for ferdighetstrening kunngjøres ved emnets start.

Sykepleieprofesjonen, etikk, kommunikasjon og samhandling

• Sentrale verdier i sykepleie: etisk teori, yrkesetiske retningslinjer, respekt, omsorg og taushetsplikt
• Sykepleiens teoretiske utvikling
• Sykepleiens historiske utvikling
• Grunnleggende elementer i kommunikasjon
• Veiledning og tilbakemelding

Vitenskapsteori og forskningsmetode

• Søke etter fag- og forskningslitteratur
• Skrive akademiske tekster
• Referere til kilder
• Kritisk vurdere informasjonskilder

Kunnskap

Studenten

• har bred kunnskap om menneskets grunnleggende behov
• har kunnskap om sykepleierens helsefremmende, forebyggende, behandlende, rehabiliterende, og lindrende funksjon, inkludert kjennskap til palliasjon
• har kunnskap om smittekjeden
• har kunnskap om personsentrert sykepleie
• har kunnskap om sentrale verdier og begreper i sykepleie
• har kunnskap om kommunikasjon
• kjenner til sykepleiens historiske utvikling
• har kunnskap om hvordan man kan oppdatere sin fagkunnskap

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende faglig kunnskap om helse for å systematisk observere og vurdere hensiktsmessige sykepleietiltak for å ivareta grunnleggende behov
• kan anvende kunnskap om helsefremmende og forebyggende tiltak
• kan finne, vurdere og henvise til faglig kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid i teoretiske og praktiske problemstillinger
• kan utføre håndhygiene etter gjeldende retningslinjer

Generell kompetanse

Studenten

• har innsikt i sykepleiens yrkesetiske retningslinjer

Undervisningen er organisert i forhold til menneskets grunnleggende behov.

Aktuelle læringsformer: Formidlingsundervisning, seminar, veiledning individuelt og i gruppe, case- og litteraturstudier, ferdighetstrening/simulering, selvstudier, praksisstudier og arbeid med oppgaver og bruk av digitale læringsressurser. Studenten gis tilbud om en (1) individuell studiesamtale

• Skriftlig individuell oppgave. Ikke godkjent arbeidskrav kan omarbeides to (2) ganger.
• Deltakelse i obligatorisk undervisning. Se generell del av studieplanen.

Arbeidskrav må være godkjent senest 14 dager før eksamensdato for at studenten skal kunne fremstille seg til eksamen.

Godkjente arbeidskrav er gyldige i ett og et halvt år fra godkjenningstidspunktet.

• Varighet: 4 timer
• Ingen hjelpemidler tillatt
• Karakterregel: A-F

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Dette emnet evalueres på følgende måte:

• Underveisevaluering ved referansegruppe
• Sluttevaluering

Resultatene behandles i programutvalg.