DSPL10024 Introduksjon til sykepleie (Høst 2025)

Fakta om emnet

Studiepoeng:
8
Ansvarlig fakultet:
Fakultet for helse, velferd og organisasjon
Studiested:
Indre Østfold og studiested Fredrikstad
Emneansvarlig:
Gea Gerd-Anne Restad
Undervisningsspråk:
Norsk
Varighet:
½ år

Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i Bachelorstudium i sykepleie, heltid - Indre Østfold

Undervisningssemester

Undervisning gjennomføres i 1. semester (høst)

Innhold

Helse, sykdom og sykepleie:

  • Personsentrert sykepleie basiskunnskap
  • Levekår og helse
  • Helse og sykdom i et samfunnsperspektiv
  • Helse og sykdom i individperspektiv

Sykepleieprofesjonen, etikk, kommunikasjon og samhandling:

  • Å arbeide i grupper
  • Etikk/yrkesetiske retningslinjer
  • Taushetsplikt og opplysningsrett
  • Perspektiver på sykepleie
  • Sykepleie som profesjon
  • Sykepleiefunksjoner
  • Sykepleiehistorie
  • Digitalisering basiskunnskap

Vitenskapsteori og forskningsmetode:

  • Akademisk skriving

Studentens læringsutbytte ved bestått emne

HELSE, SYKDOM OG SYKEPLEIEKunnskapStudenten

  • har kunnskap om sykepleierens helsefremmende, forebyggende, behandlende, rehabiliterende, og lindrende funksjon

Generell kompetanseStudenten

  • har innsikt i sammenhengene mellom helse, utdanning, arbeid og levekår

SYKEPLEIEPROFESJONEN, ETIKK, KOMMUNIKASJON OG SAMHANDLINGKunnskapStudenten

  • har kunnskap om personsentrert sykepleie
  • har kunnskap om sentrale verdier og begreper i sykepleie  
  • har kunnskap om sykepleiens historiske utvikling og dens betydning for profesjons- og tjenesteutøvelse 
  • har kunnskap om samenes status som urfolk og om samenes rettigheter, særlig innenfor helse- og sosialfeltet  

FerdigheterStudenten

  • kan reflektere over etiske problemstillinger

Generell kompetanseStudenten

  • har innsikt i sykepleiens yrkesetiske retningslinjer
  • kjenner til globale helseutfordringer og sykepleieutøvelse i et internasjonalt perspektiv  

VITENSKAPSTEORI OG FORSKNINGSMETODEKunnskapStudenten

  • har kunnskap om hvordan man kan oppdatere sin fagkunnskap  

FerdigheterStudenten

  • Kan finne, vurdere og henvise til faglig kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid i teoretiske og praktiske problemstillinger

Generell kompetanseStudenten

  • kan formidle sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig og muntlig

FAGLIG LEDELSE, KVALITET OG PASIENTSIKKERHET

KunnskapStudenten

  • har kunnskap om helse- og sosialpolitikk

TEKNOLOGI OG DIGITAL KOMPETANSEKunnskapStudenten    

  • har kunnskap om teknologi og digitale løsninger i helsetjenesten  
  • har kunnskap om informasjonssikkerhet i sykepleieutøvelse

Undervisnings- og læringsformer

Det vil være en gjennomgående bruk av omvendt undervisning (flipped classroom) i emnet. Omvendt undervisning fordrer egenaktivitet av studentene og det vektlegges bruk av undervisningsmetoder der egenaktivitet og samhandling stimuleres. Aktuelle læringsaktiviteter vil være forelesninger, seminarer, workshops, veiledning, litteraturstudier, skriftlige arbeider, casestudier, ferdighetstrening, simulering, praksisstudier, og bruk av digitale læringsressurser. Gjennom hele studiet er arbeid i gruppe vektlagt. Et sentralt mål er å oppøve evne til faglig samarbeid, gjensidig respekt og forståelse.

Arbeidsomfang

Det forventes at en heltidsstudent har en studieinnsats på gjennomsnittlig 40 timer per uke. 8 studiepoeng tilsvarer en studieinnsats på ca. 213 timer.

Praksis

Det er ingen praksisstudier i emnet.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

  • Deltakelse i obligatorisk undervisning. Det er krav om 80 % frammøte ved obligatorisk undervisning. Se for øvrig generell del av studieplanen.
  • Deltakelse i hverandrevurdering av litteraturliste med 150 sider selvvalgt litteratur.

Arbeidskrav må være godkjent senest 14 dager før eksamensdato for at studenten skal kunne fremstille seg til eksamen.

Godkjente arbeidskrav er gyldig til og med påfølgende studieår.

Eksamen

Individuell, muntlig eksamen. Varighet: ca. 20 minutter.

Kandidaten velger en av fire temakombinasjoner som er oppgitt i forkant av eksamen. Kandidaten presenterer det valgte temaet muntlig i de 10 første minuttene av eksamen. Deretter trekker kandidaten ett av de andre temaene og får 10 minutter til å presentere og reflektere muntlig rundt temaet. Karakterregel: A-F.

Sensorordning

To sensorer. Intern eller ekstern sensur

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Dette emnet evalueres på følgende måte:

  • Underveisevaluering ved referansegruppe
  • Sluttevaluering

Resultatene behandles i programutvalg.

Litteratur

Gjeldende litteraturliste for 2025 Høst finner du i Leganto
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 04:37:18