HOVSPL40720 Hjemmesykepleie - praksisstudier (Høst 2026)
Fakta om emnet
- Studiepoeng:
- 15
- Ansvarlig fakultet:
- Fakultet for helse, velferd og organisasjon
- Studiested:
- Fredrikstad og praksisfelt
- Emneansvarlig:
- Elisabeth Dal Nyland
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Absolutte forkunnskaper
- Bestått alle emner 1. studieår.
- Godkjent arbeidskrav i emnet HOVSPL20120 Sykepleie, helse og sykdom II.
- Bestått praksisstudier i alle foregående emner i henhold til studentens gjeldende utdanningsplan.
Undervisningssemester
- 3. og 4. semester (starter sen høst) for Klasse C. (Emnekode HOVSPL40520)
- 4. semester (tidlig vår) for Klasse B. (Emnekode HOVSPL40720)
- 5. semester (tidlig høst) for Klasse A. (Emnekode HOVSPL40720)
Innhold
I dette emnet er fokus det å utføre sykepleie til mennesker som bor hjemme, da med et ekstra søkelys på legemiddelhåndtering og endringer i pasientens situasjon. I tillegg er det fokus på en integrasjon av teori inn i den sykepleiefaglige praksisen blant annet gjennom akademisk skriving.
Helse, sykdom og sykepleie
Anvende alle faser i sykepleieprosessen:
- Bruk av kartleggingsverktøy
- Tiltaksplaner
Ivareta pasienter:
- med kronisk sykdom og deres pårørende
- ved akutt forverring
- i palliativ fase
- med arterielle og venøse sår
- med behov for hverdagsrehabilitering
- Ivareta hygieniske prinsipper i hjemmet
- Utføre aktuelle prosedyrer
- Samarbeider tverrprofesjonelt og tverrsektorielt
- Håndtere medisinsk teknisk utstyr
Førstehjelp og HHLR
- HHLR-kurs gjennomføres for studenter i 5. semester (3. studieår)
Sykepleieprofesjonen, etikk, kommunikasjon og samhandling
- Å jobbe profesjonelt i et privat hjem
- Identifisere etiske utfordringer ved sykepleie i hjemmet
- Samarbeide med pasienter og pårørende i ulike aldre
- Samarbeide med annet helsepersonell
- Veilede og undervise
Vitenskapsteori og forskningsmetode
- Handle kunnskapsbasert
- Integrere praksis og teori
Faglig ledelse, kvalitet og pasientsikkerhet
- Ivareta gjeldende juridiske regler ved praksisstedet; - Tildeling av tjenester
- Ivareta pasientsikkerhet
- Bidra til tjenesteutvikling
- Dokumentere planlagt og utført sykepleie i pasientjournalen
Teknologi og digital kompetanse
- Ivareta pasienten ved digitalisering i helsetjenesten
Studentens læringsutbytte ved bestått emne
Ferdigheter
Studenten
- kan anvende faglig kunnskap om helse og sykdom for å systematisk observere, vurdere, beslutte, iverksette og dokumentere hensiktsmessige sykepleietiltak, samt evaluere effekten av disse og justere ved behov
- kan beherske faglig kunnskap for å initiere og bidra til tverrfaglig, tverrprofesjonelt og tverrsektoriell samhandling for å sikre et koordinert, helhetlig og sammenhengende behandlingsforløp
- kan anvende kunnskap om kulturkompetanse og kulturforståelse i vurdering, planlegging, gjennomføring og evaluering av sykepleie
- kan anvende kunnskap for å iverksette tiltak ved subakutte og akutte hendelser, samt utøve HHLR
- kan vurdere situasjoner som kan utvikle seg truende for pasienter og ansatte, og iverksette tiltak for å forebygge slike hendelser
- kan beherske relevant medisinsk teknisk utstyr
- kan beherske smittevernstiltak for å forhindre spredning av uønskede mikrober
- kan reflektere over og håndtere etiske problemstillinger, samt justere egen praksis i sin tjenesteutøvelse
- kan anvende kunnskap om lærings-, mestrings- og endringsprosesser i veiledning og undervisning av pasienter og pårørende, studenter og relevant personell
- kan anvende relasjons-, kommunikasjons- og veiledningskompetanse i møte med brukere, pasienter og pårørende
- kan anvende kunnskap om utredning, behandling og oppfølging for å understøtte pasientens beslutningsgrunnlag
- kan anvende oppdatert kunnskap om helse- og velferdssystemet, lover, regelverk og veiledere i sin tjenesteutøvelse
- kan beherske kartleggings-, vurderings-, dokumentasjons- og kommunikasjonsverktøy i sykepleieutøvelsen
- kan identifisere og vurdere risikofaktorer knyttet til individ, system og miljø, samt dokumentere og systematisk følge opp dette, deriblant iverksette tiltak
- kan anvende teknologi og digitale løsninger i den hensikt å understøtte pasienters og pårørendes ressurser, mestringsmuligheter og medvirkning
Generell kompetanse
Studenten
- kan planlegge og gjennomføre sykepleie til kronisk syke
- kan planlegge og gjennomføre forsvarlig legemiddelhåndtering og kvalitetssikre den enkelte pasients legemiddelbruk
- kan planlegge og gjennomføre kommunikasjon og samhandling med pasienter og pårørende basert på respekt, medbestemmelse og integritet
- kan planlegge og gjennomføre målrettede samarbeidsprosesser med pasienter, pårørende og andre tjenesteutøvere, og kan forebygge og løse konflikter
- kan formidle synspunkter og dele erfaringer med andre innenfor fagområdet og gjennom dette bidra til utvikling av god praksis
- har innsikt i kvaliteten på sykepleie og de tjenestene brukerne mottar, og kan justere egen profesjonsutøvelse
- har innsikt i kvalitetsindikatorer og standard terminologi i dokumentasjon av sykepleie
- kan planlegge og gjennomføre tjenesteutvikling i samarbeid med pasienter og pårørende
Undervisnings- og læringsformer
Arbeidsomfang
Praksis
400 timer praksisstudier.
Frammøte i praksisstudiene skal fordeles jevnt på alle ukene emnet pågår.
Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen
- Obligatorisk studiedeltakelse. Se generell del av studieplanen.
- Individuell skriftlig hjemmeoppgave. Besvarelsen vurderes til Godkjent / Ikke godkjent. Oppgaven kan bearbeides én (1) gang.
Arbeidskrav må være godkjent for å få emnet vurdert til bestått. Godkjente arbeidskrav er gyldig til og med påfølgende studieår.
Eksamen
Vurdering i praksisstudier
Praksisstudier, inkludert skriftlige arbeider, vurderes til Bestått / Ikke bestått.
Kriterier for vurdering i praksisstudier oppgis i eget vurderingsdokument.
Tvil om beståtte / ikke beståtte praksisstudier, se rutiner i generell del av studieplanen.
Sensorordning
Vilkår for ny/utsatt eksamen
Evaluering av emnet
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Dette emnet evalueres på følgende måte:
- Underveisevaluering
- Sluttvurdering
Resultatene behandles i henhold til høgskolens kvalitetssystem.