BIO40326 Bioingeniørfaglig praksis 3 (Vår 2027)
Fakta om emnet
- Studiepoeng:
- 7.5
- Ansvarlig fakultet:
- Fakultet for helse, velferd og organisasjon
- Studiested:
- Tildelt praksissted
- Emneansvarlig:
- Linda Syversen
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Absolutte forkunnskaper
- Bestått alle emner i 1. og 2. studieår.
- Bestått emnet Bioingeniørfaglig praksis 2.
Undervisningssemester
Innhold
I emnet Bioingeniørfaglig praksis 3 settes det fokus på følgende temaer:
- Profesjonsutøvelse og profesjonsforståelse
- Kunnskapsinnhenting og hypotesetesting
- Delta i det daglige laboratoriearbeidet i samarbeid med bioingeniører. Innhold og læringsutbytte spesifiseres for det enkelte praksissted
- Vurdere kvaliteten av laboratorieundersøkelser i forhold til kontroller og medisinsk sannsynlighet under veiledning av bioingeniører med relevant kompetanse
- Erfare problemløsninger i forhold til pre-, post- og analytisk fase av laboratoriearbeidet ved å delta i yrkesfeltet
- Utvikle bioingeniørfaglig identitet og yrkesutøvelse
Læringsutbyttene fra alle tidligere emner aktualiseres og integreres i den eksterne praksisperioden, og danner grunnlag for utvikling av ny teoretisk og praktisk kompetanse.
Det forventes at studenten viser faglig progresjon, tar ansvar og i økende grad gjør selvstendige vurderinger i utøvelsen av bioingeniørfaglig arbeid.
Når studentene er i ekstern praksis skal de delta i det daglige laboratoriearbeidet i samarbeid med bioingeniørene på praksisstedet. Studentene skal benytte kunnskap om laboratoriemetoder, analytisk kvalitetssikring og medisinsk sannsynlighet for å vurdere kvaliteten på laboratorieundersøkelser, under veiledning av bioingeniører med relevant kompetanse. Gjennom ekstern praksis skal studentene utvikle bioingeniørfaglig identitet og god yrkesutøvelse.
Studentens læringsutbytte ved bestått emne
Kunnskap
Studenten
- kjenner til driftsrutiner på medisinske laboratorier
- har kunnskap om hvordan kvalitetsutvikling og revisjon utføres på praksisstedet
- kan finne og anvende medisinsk, statistisk og laboratorieteknisk kunnskap, herunder gjeldende lovverk, for vurdering og videreutvikling av kvalitet og HMS i bioingeniørfaglig arbeid
- har kunnskap om hvordan preanalytiske, analytiske og postnalytisk variable kan påvirke analysesvar
- har kunnskap om metodeprinsipper som analyser som utføres på praksisstedet
- har kunnskap om prøvens gang og hvordan dette spores og registreres i informasjonssystemer fra prøven ankommer laboratoriet til ferdig resultat foreligger i journalsystemet
- har kunnskap om tverrfaglig samarbeid på tvers av yrkesgrupper og hvordan dette relateres til god behandling for pasienten
- kjenner til praksisstedets håndtering og oppfølging av avvik
- kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innen bioingeniørens fagområder
- kjenner til usikkerhet og gyldighet av forskningsresultater
Ferdigheter
Studenten
- kan anvende ulike analyseinstrumenter og laboratorieutstyr
- kan jobbe strukturert og nøyaktig etter praksisstedets prosedyrer og følge gjeldende lover og forskrifter
- kan vurdere ulike metoders muligheter, begrensninger og feilkilder
- kan beherske informasjonsteknologi og automasjonssystemer
- kan håndtere biologisk materiale korrekt og forstå viktigheten av identitetssikring i alle ledd
- kan anvende kunnskap om kommunikasjon og veiledning i yrkesutøvelsen, samt reflektere over egen og andres rolle i tverrprofesjonelt samarbeid
- kan innhente og bruke relevante informasjon
Generell kompetanse
Studenten
- kan reflektere over egen bioingeniørfaglig yrkesidentitet, tilegne seg ny kunnskap, søke og ta imot veiledning
- kan samarbeide med pasienter, kollegaer og andre yrkesgrupper og møte dem med respekt og forståelse
- kan drøfte ulike bioingeniørfaglige problemstillinger med forankring i faglig kunnskap
- kan forklare hvilken rolle laboratorievirksomheten har i helsevesenet
- kan tilegne seg ny kunnskap og bidra til utvikling av bioingeniørfaget
Undervisnings- og læringsformer
Arbeidsomfang
Praksis
4 uker ekstern praksis, i tillegg kommer for- og etterarbeid.
Praksisplasser tildeles av høgskolens praksisteam.
For å oppfylle kravet om antall studiepoeng i ekstern praksis, må hver uke bestå av 30 timer praksis, dvs 4 praksisdager à 7,5 timer og en studiedag. Studiedagen kan legges der det passer praksisveilederen(e) best iht til deres turnusplan eller arbeidsoppgaver.
Det skal gjennomføres midtveisevaluering og sluttvurdering som skal dokumenteres i Høgskolens skjemaløsning.
Det skal leveres en skriftlig rapport etter at praksisgjennomføringen er over. For å få godkjent praksisperioden, må både forarbeid, oppmøte i praksis, evalueringer og innlevering av skriftlig rapport være tilfredsstillende.
Eksamen
Vurdering av praksisstudier
Praksisstudier, inkludert skriftlige arbeider, vurderes til bestått/ikke bestått.
Deleksamen 1 (50%)
Praksisstudier vurderes til bestått/ikke bestått
Deleksamen 2 (50%)
Skriftlig praksisoppgave etter gitte kriterier. Vurderes til bestått/ikke bestått
Begge deleksamener må være bestått for å få karakter i emnet.
Sensorordning
Intern og ekstern sensor for praksisstudiene.
En intern sensor for det skriftlige arbeidet.
Vilkår for ny/utsatt eksamen
Ved vurdering til ikke bestått på praksisperioden, må praksisperioden gjennomføres på nytt i sin helhet.
Ved ikke bestått på det skriftlige arbeidet (praksisoppgaven), kan oppgaven omarbeides og leveres til ny vurdering en (1) gang. Ved ny vurdering til ikke bestått må emnet som helhet gjennomføres på nytt.
Evaluering av emnet
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Dette emnet evalueres på følgende måte:
- Underveisevaluering
- Sluttevaluering
Resultatene behandles i henhold til høgskolens kvalitetssystem.