MOL40122 Organisasjon og ledelse 1. Organisasjons- og ledelsesforståelse (Høst 2023–Vår 2024)
Fakta om emnet
- Studiepoeng:
- 30
- Ansvarlig fakultet:
- Fakultet for helse, velferd og organisasjon
- Studiested:
- Halden
- Emneansvarlig:
- Dag Yngve Dahle
- Undervisningsspråk:
- Norsk, men deler av undervisningen kan foregå på engelsk.
- Varighet:
- 1 år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Undervisningssemester
- 1. og 2. semester (høst og vår).
- Deltid med åtte tre-dagers samlinger totalt i høst- og vårsemesteret.
Innhold
I emnet vektlegges:
- organisasjons- og ledelsesforståelse
- historiske linjer i utviklingen av organisasjoner og arbeidsliv
- linjer i organisasjonsteoriens utvikling i det 20. århundre og fram til i dag
- organisasjonsteoretiske og organisasjonsanalytiske rammeverk
- sammenhengen mellom organisasjoners formål, struktur og prosesser
- hvordan ulike populære organisasjonsideer legger føringer på og setter rammer for lederes muligheter og evner til å endre organisasjoner
- konflikter og organisasjoners etiske ansvar
Studentens læringsutbytte ved bestått emne
Studenten har kunnskap om:
- sentrale forskningstradisjoner i arbeidslivsforskningen
- grunnleggende organisasjonsteoretiske perspektiver, deres framvekst og utviklingstrekk
- den historiske framveksten av de organisasjonsformer og arbeidslivsrelasjoner vi har i Norden
- ulike tradisjoner i beslutningsteori
- ulike lederroller i organisasjoner
- hvordan ledere kan håndtere ulike typer konflikter på ulike måter
- organisasjonsetiske problemstillinger
Ferdigheter - studenten kan:
- reflektere over hvordan ledelse læres og på hvilke måter lederskap kan utvikles
- redegjøre for forskjellene mellom modernistiske og sosialkonstruktivistiske tilnærminger til organisasjoner og ulike organisasjonsanalytiske rammeverk
- drøfte fordeler og ulemper ved ulike lederroller
- kan bruke relevante metoder for å håndtere konflikter på arbeidsplassen
Generell kompetanse - studenten kan:
- drøfte ulike etiske aspekter ved organisasjon og ledelse
- diskutere ulike sider av lederes hverdag og praksis
Undervisnings- og læringsformer
Arbeidsomfang
Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen
- Frammøteplikt i 75 % av undervisningsdagene
- Levere individuelt utkast til fordypningsoppgavene (2), og presentere dem muntlig i seminargrupper
- Være opponent til medstudenters utkast i grupper (på 4-8 studenter)
Arbeidskrav må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.
Eksamen
Individuell mappevurdering.
I løpet av studieåret skal studenten levere inn to fordypningsoppgaver, hver på 3500-4500 ord (unntatt forside, innholdsfortegnelse og litteraturliste), som legges til grunn for vurdering av eksamenskarakter.
Det gis en samlet karakter for de to fordypningsoppgavene etter karakterskalaen A-F.
Studenten kan forbedre mappens innhold fram til innlevering ved fastsatt innleveringsdato.
Sensorordning
Vilkår for ny/utsatt eksamen
Ved ikke bestått karakter kan studenten omarbeide mappens innhold en gang. Ved ny eksamen må studenten levere ny mappe. Det gjøres oppmerksom på at studenten i disse tilfellene ikke har rett til ny veiledning.
Ved klage på sensuren, skal hele mappen sensureres på nytt.