HOVSOS10420 Metoder og arenaer i sosialt arbeid (Vår 2024)

• Grunnleggende forståelse for hva metode er og metodisk sosialt arbeid
• Sentral psykologikunnskap og -teorier som er av betydning for sosialfaglig arbeid
• Innføring i ulike arenaer i sosialt arbeid.
• Anvende kunnskaper innen kommunikasjon, forebyggende arbeid, nettverkskartlegging og konflikthåndtering
• Sosialt arbeid på individ, gruppe, samfunnsnivå
• Empowerment-brukermedvirkning
• Motiverende intervju
• Flerkulturelt perspektiv i sosialt arbeid og interkulturell kommunikasjon
• Sosiogram og nettverkskartlegging
• Forebyggende arbeid

Kunnskaper

Kandidaten:

• har kunnskap om ulike psykologiske teorier
• har kunnskap om hvordan helsemessige, sosiale og sosioøkonomiske utfordringer har konsekvenser for den enkelte og pårørende, og særskilt om barn som pårørende
• har kunnskap om sosialt arbeids teorigrunnlag og metoder som retter seg mot individer, familier, grupper og samfunn
• har kunnskap om hvordan sosial klasse, utenforskap, marginalisering og diskriminering påvirker folkehelse og levekår
• har kunnskap om forebygging og forstår samspillet mellom helseutfordringer og sosiale problemer på individ-, familie- og samfunnsnivå
• har innsikt i etiske problemstillinger og kan håndtere etiske dilemma i yrkesrollen og i møte med mennesker
• har kunnskap om grunnleggende begreper og prosesser relatert til innvandrere og minoriteter
• har kunnskap om forhold som bidrar til ulikhet, og kan fremme sosial rettferdighet sammen med mennesker i utsatte posisjoner

Ferdigheter

Kandidaten kan:

• beherske aktuelle metoder for kartlegging, dokumentasjon, analyse og beslutningstaking
• reflektere over risiko og konflikt og hvordan håndtere konflikt og redusere faren for uønskede hendelser
• anvende faglig kunnskap om relasjon og kommunikasjon i veiledning, motivasjon og systematisk endringsarbeid

Undervisningen består av forelesninger, studentaktive seminarer, gruppearbeid, veiledning og selvstudier.

(Vurdering av oppnådd læringsutbytte skjer generelt gjennom studentens deltakelse i undervisningens ulike former, vurdering av de ulike arbeidskravene og gjennom eksamen.)

• Individuell skriftlig oppgave på inntil 2000 ord. Tilbakemelding gis av veileder
• Gjennomført ferdighetstrening i kommunikasjon. Det er krav om 90 % tilstedeværelse
• Gjennomført 3 timer obligatorisk gruppeveiledning. Det er krav om 80 % tilstedeværelse

Alle arbeidskrav må være vurdert til godkjent for at kandidaten skal kunne framstille seg til eksamen.

Individuell, muntlig eksamen

• Varighet: ca. 40 minutter.
• Ingen hjelpemidler tillatt.
• Karakterregel: A-F.

Tilbakemelding fra studentene er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogram. Dette emnet evalueres gjennom muntlige tilbakemeldinger i kullets time og skriftlig sluttevaluering.

Resultatene behandles i programmøte, i kullets time og i programutvalg. Det utarbeides en evalueringsrapport hvor evalueringsresultatet oppsummeres med forslag til justeringer ved behov.