ABS10325 Innføring i forvaltnings- og velferdsrett (Vår 2026)
Fakta om emnet
- Studiepoeng:
- 10
- Ansvarlig fakultet:
- Fakultet for helse, velferd og organisasjon
- Studiested:
- Fredrikstad
- Emneansvarlig:
- Hilde Svenneby
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Obligatorisk emne i følgende bachelorprogram:
- Arbeids- og velferdsfag (AVF)
- Barnevern (BVP)
- Sosialt arbeid (SOS)
Absolutte forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
Undervisningssemester
2. semester (tidlig vår).
Emnet gjennomføres over en periode på ca. 9 uker.
Innhold
Emnet gir en innføring i juridisk metode, norsk og internasjonal rett og forvaltnings- og velferdsrett. Emnet legger vekt på rettsanvendelse og arbeidet med juridiske problemstillinger som er relevante for saksbehandling og profesjonsutøvelse.
- Innføring i norsk rettssystem og juridisk metode med særlig fokus på juridiske problemstillinger i velferdsrett.
- Kunnskap om velferdsstrukturer, profesjoner og dets samfunnsmandat samt ansvars- og arbeidsfordeling i velferdsforvaltningen.
- Innføring i sentrale menneskerettigheter og internasjonale konvensjoner og dets betydning for yrkesutøvelsen. Herunder inkluderes også kunnskap om minoriteter generelt og samenes rettigheter og særskilt status som urfolk.
- Kunnskap om generell forvaltningsrett.
- Innføring innen barne- og barnevernsrett, helserett, trygderett og sosialrett.
Studentens læringsutbytte ved bestått emne
Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om den norske velferdsmodellen, og hovedinnholdet i velferdspolitikken, inkludert ansvars- og oppgavefordeling i velferdsforvaltningen
- har kunnskap om relevant juridisk metode og sentral lovgivning innen velferdsforvaltning, herunder forvaltningsrett og lovgivning innen barne- og barnevernsrett, helse, omsorg, velferd og sosiale tjenester
- kjenner til menneskerettigheter og sentrale internasjonale konvensjoner, deriblant kunnskap om FNs barnekonvensjon
- har kunnskap om samenes rettigheter og særskilte status som urfolk, og om samiske barns rett til å vokse opp med samisk språk og kultur
- har kunnskap om brukeres, inkludert barns, rett til informasjon og medvirkning
Ferdigheter
Studenten
- kan anvende relevant lovverk, opplyse om rettigheter og plikter og utøve juridisk skjønn i møte med enkeltpersoner, familier og grupper, deriblant samiske brukere
- kan finne, vurdere og henvise til relevante rettskilder og framstille dette både muntlig og skriftlig
Generell kompetanse
Studenten
- har innsikt i og kan reflektere kritisk over sin profesjonelle rolle i møte med institusjonelle og politiske krav i tjenesteutøvelsen
- har innsikt i og kan ivareta enkeltindividers, familiers og gruppers rettigheter og bidra til å sikre likeverdige tjenester i et samfunn preget av mangfold
Undervisnings- og læringsformer
Emnet undervises gjennom forelesninger, studentaktive seminarer, gruppearbeid og veiledning.
- Undervisningen legger opp til aktiv bruk av Lovdata med tilhørende nettressurser.
- Hensikten med veiledning er å utvikle studentens refleksjonsevne slik at de blir i stand til å fungere som bevisste og kritisk reflekterte profesjonsutøvere. Obligatorisk veiledning i gruppe inngår i emnet (se arbeidskrav).
- Det forutsettes at deltakerne i forkant av veiledningen tilegner seg kunnskap om temaet gjennom lesing og/eller deltagelse i undervisning.
Arbeidsomfang
Praksis
Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen
- Deltakelse i 2 timer obligatorisk gruppeveiledning. Begge veiledningene skal være gjennomført i forkant av presentasjon av gruppearbeid (neste arbeidskrav).
- Gruppeoppgave etter nærmere retningslinjer. Gruppeoppgaven skal fremføres i plenum for lærer og medstudenter. Det er satt av 15 minutter til hver presentasjon. Tilbakemelding på arbeidskrav gis direkte i seminaret etter presentasjonen.
Arbeidskravene må være vurdert til godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.
Eksamen
Individuell hjemmeeksamen over to døgn (48 timer).
- Omfang: Maksimalt 2000 ord
- Det blir gjennomført obligatorisk plagiatkontroll
- Karakterregel: A-F
Sensorordning
Evaluering av emnet
Tilbakemelding fra studentene er avgjørende for at vi kan tilby best mulige emner og studieprogram. Dette emnet evalueres gjennom muntlige tilbakemeldinger i kullets time og skriftlig sluttevaluering.
Resultatene behandles i programmøte, i kullets time og i programutvalg. Det utarbeides en emnerapport hvor evalueringsresultatet oppsummeres med forslag til justeringer ved behov. Denne lagres i henhold til høgskolens kvalitetssystemer.