ABS10325 Innføring i forvaltnings- og velferdsrett (Vår 2027)

Obligatorisk emne i følgende bachelorprogram:

• Arbeids- og velferdsfag (AVF)
• Barnevern (BVP)
• Sosialt arbeid (SOS)

2. semester (tidlig vår).

Emnet gjennomføres over en periode på ca. 9 uker.

Emnet gir en innføring i juridisk metode, norsk og internasjonal rett og forvaltnings- og velferdsrett. Emnet legger vekt på rettsanvendelse og arbeidet med juridiske problemstillinger som er relevante for saksbehandling og profesjonsutøvelse.

• Innføring i norsk rettssystem og juridisk metode med særlig fokus på juridiske problemstillinger i velferdsrett.
• Kunnskap om velferdsstrukturer, profesjoner og dets samfunnsmandat samt ansvars- og arbeidsfordeling i velferdsforvaltningen.
• Innføring i sentrale menneskerettigheter og internasjonale konvensjoner og deres betydning for yrkesutøvelsen. Herunder inkluderes også kunnskap om minoriteter generelt og samenes rettigheter og særskilt status som urfolk.
• Kunnskap om generell forvaltningsrett.
• Innføring innen barne- og barnevernsrett, helserett, trygderett og sosialrett.

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om den norske velferdsmodellen, og hovedinnholdet i velferdspolitikken, inkludert ansvars- og oppgavefordeling i velferdsforvaltningen
• har kunnskap om relevant juridisk metode og sentral lovgivning innen velferdsforvaltning, herunder forvaltningsrett og lovgivning innen barne- og barnevernsrett, helse, omsorg, velferd og sosiale tjenester
• kjenner til menneskerettigheter og sentrale internasjonale konvensjoner, deriblant kunnskap om FNs barnekonvensjon
• har kunnskap om samenes rettigheter og særskilte status som urfolk, og om samiske barns rett til å vokse opp med samisk språk og kultur
• har kunnskap om brukeres, inkludert barns, rett til informasjon og medvirkning

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende relevant lovverk, opplyse om rettigheter og plikter og utøve juridisk skjønn i møte med enkeltpersoner, familier og grupper, deriblant samiske brukere
• kan finne, vurdere og henvise til relevante rettskilder og framstille dette både muntlig og skriftlig

Generell kompetanse

Studenten

• har innsikt i og kan reflektere kritisk over sin profesjonelle rolle i møte med institusjonelle og politiske krav i tjenesteutøvelsen
• har innsikt i og kan ivareta enkeltindividers, familiers og gruppers rettigheter og bidra til å sikre likeverdige tjenester i et samfunn preget av mangfold

Emnet undervises gjennom forelesninger, studentaktive seminarer, gruppearbeid og veiledning.

• Undervisningen legger opp til aktiv bruk av Lovdata med tilhørende nettressurser.
• Hensikten med veiledning er å utvikle studentens refleksjonsevne slik at de blir i stand til å fungere som bevisste og kritisk reflekterte profesjonsutøvere. Obligatorisk veiledning i gruppe inngår i emnet (se arbeidskrav).
• Det forutsettes at deltakerne i forkant av veiledningen tilegner seg kunnskap om temaet gjennom lesing og/eller deltagelse i undervisning.

• Deltakelse i 2 timer obligatorisk gruppeveiledning.
• Skriftlig oppgave på inntil 800 ord.

Arbeidskravene må være vurdert til godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.

Individuell skriftlig skoleeksamen på 5 timer. Karakterregel: A-F

Hjelpemidler på eksamen: Lovdata Pro.

Følgende kilder i Lovdata Pro er tillatt:

• Karnov
• lover, sentrale forskrifter og rundskriv, forarbeider, høyesterettspraksis
• egne merknader på inntil 100 tegn per merknad (fritekstmerknad)
• egne utvalg (utvalgene kan ha tittel på inntil 30 tegn)

Tilbakemelding fra studentene er avgjørende for at vi kan tilby best mulige emner og studieprogram. Dette emnet evalueres gjennom muntlige tilbakemeldinger i kullets time og skriftlig sluttevaluering.

Resultatene behandles i programmøte, i kullets time og i programutvalg. Det utarbeides en emnerapport hvor evalueringsresultatet oppsummeres med forslag til justeringer ved behov. Denne lagres i henhold til høgskolens kvalitetssystemer.