IRF23012 Studentbedrift (Høst 2023–Vår 2024)

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i Bachelorstudium i innovasjon og prosjektledelse

Absolutte forkunnskaper

Ingen

Anbefalte forkunnskaper

Ingen

Undervisningssemester

3. og 4. semester (høst og vår)

Studentens læringsutbytte etter bestått emne

Kunnskaper

Studenten

• har teoretisk kunnskap og forståelse for utøvelse av entreprenørskap som aktiv deltager i en moderne organisasjon
• har god innsikt i entreprenørskap og entreprenøriell ledelse ut fra et strategisk perspektiv.
• kan gjennom egen studentbedrift planlegge, etablere, drive og avvikle en mindre bedrift.
• kan anvende teorier og metoder fra andre fag på studiet i arbeidet med studentbedriften.

Ferdigheter

Studenten kan:

• benytte et sett metoder, teknikker, IT-verktøy og modeller for å gjennomføre oppstart og avvikling av en bedrift.
• gjennom erfaring fra arbeidet med egen studentbedrift forstå sentrale problemstillinger og utfordringer knyttet til en mindre bedrifts hverdag.
• løse innovasjons- og utviklingsoppgaver på en systematisk og effektiv måte.
• implementere bærekraftig utvikling i forretningsmodellen for studentbedriften.

Generell kompetanse

• viser holdninger til risikovillighet i tilknytning til entreprenørskap og innovasjon.
• har endrings- og utviklingskompetanse.
• forståelse for etiske forpliktelser knyttet til drift av egen virksomhet - både ovenfor ansatte og samfunnet.

Innhold

Studentene skal utvikle en egen forretningsmodell, gjennomføre denne og rapportere sine resultater i en sluttrapport. Sluttrapport utgjør også den formelle avviklingen av studentbedriften.

Følgende tema vil bli berørt:

• Valg av forretningsidé
• Registrering av studentbedrift
• Organisering av gruppen/bedriften
• Prosjektarbeid som arbeidsform
• Forretningsmodellbygging med følgende hovedtemaer: Idé, marked, budsjettering, organisering og finansiering
• Organisasjon/ledelse
• Evaluering og sluttrapport
• Kontakt med leverandører (innkjøp) og kunder (salg)
• Etablering av samarbeid med mentor (fra næringslivet) 
• Konkurranse/Messedeltakelse

Undervisnings- og læringsformer

Dette emnet krever stor grad av egenaktivitet, både i arbeidet internt i høgskolen og i praksis- / yrkesfeltet via mentorordninger med næringslivet.

Emnet er et prosjektfag som krever aktiv gruppedeltagelse og oppfølging. Prosessen er krevende, og veiledning og selvstudium er sentralt i faget.

Undervisningen organiseres i blokker.

Faget følger de retningslinjer som er satt av Ungt Entreprenørskap i forhold til etablering, drift og avvikling av Studentbedrift.

Fokus på informasjonssøk og litteratur er sentralt, både på campus og via internett.

Arbeidsomfang

250-300 timer

Praksis

Ingen

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

• To innleveringsoppgaver - den ene leveres i høstsemesteret og den andre i vårsemesteret

• Loggføring av arbeidsinnsats

• Deltagelse i :

  • Propelljakten arrangert av Ungt Entreprenørskap.

  • Østfoldmesterskapet for studentbedrift.

Eksamen

Mappeeksamen

Den enkelte student skal levere en mappe bestående av:

• Individuell refleksjon

• beskrivelse av prosjektprosessen

• forretningsmodellen

• prosjektresultatet

• sluttrapport

Det gis individuelle karakterer, karakterregel A-F. Karakterene til studentene i gruppen kan variere, basert på loggføring av arbeidsinnsats.

Sensorordning

Ekstern og intern sensor eller to interne sensorer.

Vilkår for ny/utsatt eksamen

Ved ikke bestått eller forbedring av karakter må alle komponenter i mappen tas på nytt.

Evaluering av emnet

Løpende evaluering av undervisningen gjennom semesteret, hvor metode for evaluering avtales mellom faglærer(e) og studenter. Skriftlig sluttevaluering av emnet.

Litteratur

Gjeldende litteraturliste for 2023 Høst finner du i Leganto