IRI16020 Produkt- og tjenesteutvikling (Vår 2027)
Fakta om emnet
- Studiepoeng:
- 10
- Ansvarlig fakultet:
- Fakultet for informasjonsteknologi, ingeniørfag og økonomi
- Studiested:
- Campus Fredrikstad og/eller campus Halden.
- Emneansvarlig:
- June Merete Solberg Tolsby
- Undervisningsspråk:
- Norsk og engelsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Absolutte forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
Undervisningssemester
Innhold
Studentens læringsutbytte ved bestått emne
Kunnskap
Studenten har kunnskap om
- metoder for identifisering av brukerbehov
- metoder for utvikling, prototyping og testing av brukerorienterte løsninger
Ferdigheter
Studenten kan
- planlegge og gjennomføre utviklingsprosesser fra ide til testet løsning
- dokumentere og begrunne metodiske valg.
Generell kompetanse
Studenten kan:
- bidra i utviklingsteam med ansvar for kvalitet, læring og forbedring.
- formidle resultater profesjonelt
Undervisnings- og læringsformer
Arbeidsomfang
Praksis
Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen
Tidspunktene for de ulike arbeidskravene fastsettes ved oppstart av emnet:
- Presentere status for sitt prosjekt. Midtveis i semesteret skal hver gruppe presentere status i sitt prosjekt for resten av klassen. Alle gruppemedlemmer skal delta aktivt i presentasjonen, og hver students individuelle bidrag skal fremgå tydelig i det innleverte materialet. Presentasjonsmaterialet innleveres tre dager før presentasjonen.
- Gjennomføre en kort undervisningsøkt. Hver gruppe skal planlegge og gjennomføre en kort, studentledet undervisningsøkt i plenum over et avtalt tema. Økten skal vise at gruppen forstår temaet og kan formidle det på en faglig og engasjerende måte.
Arbeidskrav(ene) vurderes med godkjent / ikke godkjent. Arbeidskrav(ene) må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.
Eksamen
Muntlig gruppeeksamen
Eksamen gjennomføres som en muntlig gruppeeksamen med fem til seks studenter per gruppe og en samlet varighet på inntil 30 minutter.
Eksamen starter med en presentasjon av prosjektarbeidet (inntil 15 minutter) i plenum, der hvert gruppemedlem skal gjøre sitt faglige bidrag tydelig. Studentgruppen leverer presentasjonsmaterialet og prototype, digital eller fysisk, senest tre dager før eksamen.
Umiddelbart etter presentasjonen gjennomføres en faglig samtale mellom studentene, faglærer og sensor med vekt på fagforståelse, refleksjon og samarbeidsprosess.
Det gis individuell karakter (A-F) basert på en helhetsvurdering av faglig nivå og den enkeltes bidrag, i samsvar med gjeldende regelverk for studier og eksamen.