ITM11319 Designmetoder (Høst 2022)
Fakta om emnet
- Studiepoeng:
- 10
- Ansvarlig fakultet:
- Fakultet for informasjonsteknologi, ingeniørfag og økonomi
- Studiested:
- Halden
- Emneansvarlige:
-
- Daniela Blauhut
- Bjørn Arild Lunde
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Obligatorisk emne i
- bachelorstudiet i digitale medier og design
- årstudiet i informasjonsteknologi - profil 3
Undervisningssemester
Innhold
Emnet er delt i fem hovedtemaer:
- Hva er design thinking?
- Metoder for å forstå brukerens behov
- Metoder for idéskaping
- Metoder for prototyping
- Metoder for evaluering
Studentens læringsutbytte ved bestått emne
Kunnskaper
Studenten
- kjenner til sentrale teorier og begreper innen design thinking
- kjenner til ulike metoder for forstå brukerens behov, idéskaping, prototyping og evaluering
Ferdigheter
Studenten kan
- arbeide med brukere og involvere dem i designprosessen
- skape innovative designkonsepter
- utvikle og evaluere prototyper
- knytte eget arbeid til eksisterende teorier og begreper innen design thinking
Generell kompetanse
Studenten har opparbeidet kompetanse i kritisk lesing og refleksjon, samt skaffet erfaring med prosjektarbeid i gruppe.
Undervisnings- og læringsformer
Arbeidsomfang
Ca 250 timer.
4 timer forelesning per uke, lab-øvelser og veiledning.
Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen
- 1 øving
- 1 obligatorisk veiledningsmøte
- midtveispresentasjon
Arbeidskrav må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.
Eksamen
Mappeeksamen i gruppe
Mappeeksamen bestående av opp til 5 leveranser. Leveransene må leveres innen gitte frister og etter spesifikasjoner gitt av emneansvarlig. Karakteren settes basert på en helhetsvurdering.
Det gis individuell karakter på karakterskala fra A - F.
Sensorordning
Vilkår for ny/utsatt eksamen
Evaluering av emnet
Dette emnet evalueres på følgende måte:
- Midtsemesterevaluering (obligatorisk)
Den emneansvarlige lager en oppsummering på bakgrunn av studentenes tilbakemeldinger og sine egne erfaringer med emnet. Oppsummeringen behandles av studiekvalitetsutvalget ved institutt for informasjonsteknologi og kommunikasjon.