IRI33021 Utvikling av grønne (bærekraftige) forretningsmodeller (Høst 2022)
Fakta om emnet
- Studiepoeng:
- 10
- Ansvarlig fakultet:
- Fakultet for informasjonsteknologi, ingeniørfag og økonomi
- Studiested:
- Fredrikstad
- Emneansvarlige:
-
- Frode Ramstad Johansen
- Per Valter
- Undervisningsspråk:
- Engelsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Emnet går høst 2022 for kull 2020.
Valgemne i Bachelorstudium i Innovasjon og prosjektledelse: Ved færre enn 7 påmeldte studenter vil emnet ikke starte opp. Det er adgangsregulering til emnet. Maksimalt 24 studenter kan ta emnet høsten 2022.
Absolutte forkunnskaper
Undervisningssemester
Innhold
En grønn forretningsmodell refererer til kontinuerlig forbedring, innovasjon og læring foretatt av en verdidrevet virksomhet i et sammenkoblet økosystem, med tanke på blant annet natur, energi og fornyelse, for å ha en positiv innvirkning på hele samfunnet. Den drives av en organisasjon som er fremoverlent når det gjelder bærekraft sett ut fra økonomi-, miljø- og sosiale forhold. Dette innebærer at grønne forretningsmodeller er et fremvoksende fenomen hvor virksomheten stadig kan bli bedre.
Emnet omfatter:
- Utforsking av teorier og metoder for bærekraftige forretningsmodeller
- Utvikling av nye (grønne) forretningsmodeller
- Gjennomføring av et utviklingsprosjekt i team
Studentens læringsutbytte ved bestått emne
Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om teorier for bærekraftige forretningsmodeller og utvikling av slike
- har kunnskap om strategier for innovering av bærekraftige forretningsmodeller
- har kunnskap om verktøy for å utvikle nye eller endrede bærekraftige forretningsmodeller
Ferdigheter
Studenten
- kan samarbeide med bedrifter/virksomheter om innovering av forretningsmodeller
- evner å dokumentere eksisterende og nye bærekraftige forretningsmodeller
- evner å innovere nye og forbedrede bærekraftige forretningsmodeller gjennom bruk av praktiske verktøy
Generell kompetanse
Studenten
- forstår innovering av forretningsmodeller som en verdidrevet samskapende aktivitet med en klar faglig begrunnelse
Undervisnings- og læringsformer
Arbeidsomfang
Organiserte læringsaktiviteter: 40 timer
Selvstudium og prosjektarbeid: 200 timer
Eksamensforberedelser- og gjennomføring: 30 timer
Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen
- Deltakelse i prosjektarbeid.
Eksamen
Individuell faglig refleksjonsrapport omkring prosjektarbeid.
Omfanget av rapporten er på inntil 15 sider.
Tillatte hjelpemidler: Alle
Det gis individuell karakter.
Karakterregel A-F, der A er beste karakter og F er ikke bestått.