ØKA30624 Regnskapsføring (regnskapsførerregelverket, regnskapsorganisering og forretningsforståelse) (Høst 2025)

Fakta om emnet

Studiepoeng:
10
Ansvarlig fakultet:
Fakultet for informasjonsteknologi, ingeniørfag og økonomi
Studiested:
Halden
Emneansvarlig:
Asbjørn Olav Pedersen
Undervisningsspråk:
Norsk
Varighet:
½ år

Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Obligatorisk emne i Bachelorstudium i regnskap

Absolutte forkunnskaper

Alle emner i første studieår må være bestått for å avlegge eksamen i emnet.

Undervisningssemester

5. semester (høst)

Innhold

Formålet med emnet er å gi studenten innsikt i forhold som er nødvendig for en regnskapsfører å ha kjennskap til for å kunne føre regnskapet forsvarlig og anvende profesjonsstandardene.

Emnet gir studenten kunnskaper om regnskapsførerens rolle, god regnskapsføringsskikk, risikostyringsforskriften, hvitvaskingsloven, personvernregel, foretaksstyring, intern kontroll og en oversikt over ulike typer næringsvirksomhet.

Studentens læringsutbytte ved bestått emne

Kunnskap

Regnskapsførerregelverket:

  • ha kunnskap om de regler som regulerer rettigheter og plikter for statsautoriserte regnskapsførere, herunder profesjonsansvar og etiske retningslinjer
  • ha kunnskap om regnskapsførerregelverket, det vil si regnskapsførerloven med forskrifter, god regnskapsførerskikk og hvitvaskningsregelverket
  • kjenner til krav angående regnskapsselskapets rutiner i henhold til risikostyringsforskriften og personvernregler

Regnskapsorganisering:

  • ha kunnskap om de mest sentrale virksomhetsrutinene
  • ha kunnskap til å forstå risiko og risikobasert tilnærming, både i kunders og egen virksomhet, herunder gjennomføring av risikoanalyser og risikostyring
  • kjenner til styret, daglig leder og revisors rolle og ansvar knyttet til en virksomhet
  • kjenner til generelle kontroller og kan reflektere over organisasjonsmessige relasjoner i tilknytning til intern kontroll, herunder tiltak for å sikre effektiv intern kontroll
  • kjenner krav til sikkerhet og kontroller i IT-systemer
  • kjenner til revisors rolle og oppgaver, og kan drøfte ulike roller som revisor, rådgivere, kontrollere og regnskapsfører.

Forretningsforståelse:

  • ha kunnskap om forretningsforståelser for utvalgte bransjer, herunder vesentlige inntjeningsmodeller og kan se sammenhengen mot analyse av regnskaper (regnskapsforståelse)
  • kjenner til forretningsmodeller, herunder hvilke typer avtaler som kan påvirke ulike forretningsmodeller
  • kjenner til kjennetegnene ved ulike sektorer - privat, offentlig og frivillig sektor.

Ferdigheter

Regnskapsførerregelverket:

  • kan drøfte og kommunisere praktiske problemstillinger i tilknytning til oppdragsgivers operasjonalisering av regnskapsrutiner , dokumentasjon, overholdelse av plikter og vurdering av risiko og vesentlighet.

Regnskapsorganisering:

  • kan foreta analyser av rutiner og intern kontroll i henhold til COSO/COSO2 eller tilsvarende og kan foreslå forbedringstiltak, herunder etterlevelse av regelverk og eksterne krav for virksomheten
  • kan vurdere hensiktsmessig organisering av datafangst og regnskapsfunksjon slik at ønsket kvalitet og effektivitet sikres gjennom gode rutiner og internkontroll.

Forretningsforståelse:

  • kan vurdere sentrale virksomhetsrutiner med videre som er nødvendige for å ha kontroll på økonomien i et foretak
  • kan analysere ulike bransjer og virksomhetstyper sin innvirkning på styring og kontroll

Generell kompetanse

Regnskapsførerregelverket:

  • har innsikt i nye økonomiske trender for regnskapsorganisering og forretningsforståelse
  • har innsikt i miljømessige, samfunnsmessige og økonomiske konsekvenser av tjenester og løsninger innenfor sitt fagområde og kan sette disse i et samfunnsnyttig, etisk og bærekraftig perspektiv

Regnskapsorganisering:

  • kan kritisk vurdere strategiske økonomistyringsmodeller
  • kan arbeide selvstendig og i samarbeid med andre i prosjektgrupper
  • kan diskutere faglige problemstillinger i forhold til praktiske case

Forretningsforståelse:

  • kan formidle relevant faglig kunnskap til ulike målgrupper både skriftlig og muntlig og kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre fagpersoner
  • kan bidra til utvikling av god praksis gjennom å delta i faglige diskusjoner innenfor fagområdet og dele sine kunnskaper og erfaringer med andre

Undervisnings- og læringsformer

Emnet er lagt opp med forelesninger, oppgaveløsning, selvorganisert gruppearbeid med øvingsoppgaver og veiledning.

Arbeidsomfang

Det er forventet at studenten bruker ca. 280 timer på dette emnet.

Praksis

Det er ingen veiledet praksis i emnet.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

Emnet har ett arbeidskrav i form av mappeinnlevering. Mappen kan inneholde flere like og/eller forskjellige læringsaktiviteter, som oppgis av faglærer ved semesterstart. Tilbakemelding på arbeidskravet gis individuelt, i gruppe og/eller i plenum. Mappen må være levert og godkjent til fastsatt tid for at studenten kan fremstille seg til eksamen.

Tre av fire mappeelementer må være godkjent før studenten kan avlegge eksamen.

Eksamen

Individuell skriftlig firetimers digital skoleeksamen. Alle hjelpemidler er tillatt, unntatt sanntidskommunikasjon og samarbeid om besvarelsen. Karakterregel: A - F.

Sensorordning

Intern eller ekstern sensur

Evaluering av emnet

For å kunne tilby en aktuell og relevant utdanning av god kvalitet er vi avhengig av studentenes tilbakemeldinger og deltagelse i evaluering av emnet. Dette emnet evalueres fortløpende i dialog med faglærer og gjennom skriftlig emneevaluering. Resultatene behandles av instituttleder i dialog med studenttillitsvalgte og faglærere ved Institutt for økonomi, innovasjon og samfunn.

Litteratur

Gjeldende litteraturliste for 2025 Høst finner du i Leganto
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 09:11:17