SFT12111 Tysk: Tema fra språk, litteratur, kultur og didaktikk (Vår 2026)

• Obligatorisk emne i Tysk årsstudium (heltid og deltid)
• .Obligatorisk emne i 60-studiepoengsenhet for studenter i Bachelorstudium i språk (språkvalg tysk).

• Tysk årsstudium - heltid: 2. semester (vår).
• Tysk årsstudium - deltid: 2. eller 4. semester (vår).
• Bachelorstudium i språk - 1. studieår (språkvalg tysk): 2. semester (vår).
• Bachelorstudium i språk - 2. studieår (språkvalg tysk): 4. semester (vår).

Kunnskap
Studenten

• har solid innsikt i valgt tema og problemstilling
• kjenner til hvordan en finner, vurderer, bearbeider og anvender relevant faglitteratur
• kjenner til hvordan en skriver en oversiktlig og systematisk framstilling med korrekt bruk av kildehenvisninger og noteapparat

Ferdigheter
Studenten

• kan lage en lengre skriftlig framstilling på mest mulig korrekt tysk
• er i stand til å utarbeide en klar og hensiktsmessig framstilling, som samtidig viser en tydelig rød tråd og ivaretar relevante detaljer

Generell kompetanse
Studenten

• har videreutviklet sine evner til informasjonsinnhenting, vurdering og strukturering av materiale
• er i stand til å avgrense et tema, formulere en problemstilling og ivareta kritisk kildebruk
• har gjennom emnet oppøvd sin kritiske sans og selvstendighet

• Arbeidskrav 1: Presentasjon av valgt tema og et førsteutkast av problemstillingen
• Arbeidskrav 2: Et kort sammendrag av arbeidet underveis og respons på to av de andre studentenes sammendrag
• Arbeidskrav 3: Digitalt møte med veileder

Arbeidskrav vurderes til godkjent / ikke godkjent. Arbeidskrav avlegges på høgskolens læringsplattform til angitte frister, og de må være godkjent for at studenten kan fremstille seg til eksamen.

Individuell semesteroppgave

Vurdering skjer på grunnlag av ei individuell semesteroppgave. Oppgava er en skriftlig framstilling, som skal omfatte ca. 3000 ord (+/- 10 %). Eventuelle illustrasjoner kommer i tillegg. Tekstdokumentet skal oppfylle de formelle kravene til ei akademisk hjemmeoppgave og inneholde korrekte kildehenvisninger og noteapparat.

Ved bedømmelsen blir det tatt hensyn til selvstendighet, kunnskapsnivå, informasjonsinnhenting og formuleringsevne. Oppgava skal leveres til fastsatt tidspunkt. Det gis individuell underveisveiledning.

Karakterskala A-F.

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Dette emnet evalueres på følgende måte:

• midtsemesterevaluering
• løpende evaluering/sluttevaluering

Resultatene behandles av:

• lærergruppe
• undervisningsleder
• programutvalg