HVPBU10318 Organisering og samordning av tjenestetilbudet til barn, ungdom og unge voksne (Vår 2026)

Hovedtema i emnet er:

• Samordning og utvikling av helhetlige tjenester til barn, unge og deres familier
• Overordnede konvensjoner, lover og forskrifter
• Tverrfaglig og transdisiplinært samarbeid
• Medvirkning og myndiggjøring i arbeid med barn, unge og deres familier

Kunnskap

Kandidaten

• har omfattende kunnskap om tverrfaglig og tverrsektorielt samarbeid, organisering og samordning av tjenestetilbudene for arbeidet med barn, unge og deres familier
• har omfattende kunnskap om utviklingstrekk innen organisering og samordning av tilbudet til barn, unge og deres familier
• kan analysere faglige problemstillinger knyttet til organiseringens betydning for det tilbudet til barn, unge og deres familier

Ferdigheter

Kandidaten

• kan identifisere, analysere og kritisk reflektere over sentrale problemstillinger, teorier og metoder for organisering av tjenestetilbudet til barn, unge og deres familier
• kan identifisere og vurdere anvendelse av konvensjoner, lover og forskrifter som er førende for organiseringen av tjenestetilbudet til barn, unge og deres familier
• kan anvende teoretisk og erfaringsbasert kunnskap får å sikre medvirkning i organiseringen av psykososialt arbeid

Generell kompetanse

Kandidaten

• kan anvende psykososial kunnskap som grunnlag for utvikling av tjenestetilbudet til barn, unge og deres familier
• kan analysere og anvende kunnskap om innovasjonsprosesser i utvikling av psykososialt arbeidet med barn, unge og deres familier

• 80 % tilstedeværelse i samlingene
• Gruppeoppgave (3-5 medlemmer) med et omfang på 3000-5000 ord avhengig av antall medlemmer i gruppe etter nærmere kriterier. Arbeidskravet er godkjent ved innlevering.

Arbeidskrav må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.

Muntlig eksamen

• Muntlig eksamen i gruppe (3-5 medlemmer i gruppen)
• Varighet 30 minutter (20 minutter til presentasjon og 10 minutter til spørsmål)
• Individuell vurdering
• Karakterregel Bestått/ ikke bestått

For å kunne tilby en aktuell og relevant utdanning av god kvalitet er høgskolen avhengig av studentenes tilbakemeldinger. Dette studiet blir jevnlig evaluert for å sikre og utvikle kvaliteten i studiet:

• Evalueringen gjennomføres i henhold til høgskolens kvalitetssystem
• Studieprogramansvarlig følger opp evalueringsresultatet slik at det legges til rette for forbedring og utvikling av undervisnings- og læringskvaliteten